豚鼠的黑毛對(duì)白毛為顯性.如果一對(duì)雜合的黑毛豚鼠交配,一胎產(chǎn)下4仔,則4仔的表現(xiàn)型可能是( )
A.3只黑毛,一只白毛
B.兩只黑毛、兩只白毛
C.4只都是黑毛
D.除以上可能性外,還有其他可能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省定西市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆子葉(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,種子圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.用基因型為YyRr與yyrr的親本雜交,子代表現(xiàn)型的種類為( )
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省池州市高二上段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種鳥類(2N=76)位ZW型性別決定,其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中A基因控制合成,且A基因越多黑色素越多.請(qǐng)回答下列問題:
(1)雄鳥體細(xì)胞中最多含有 條Z染色體,對(duì)該種鳥類進(jìn)行核基因組測(cè)序,需測(cè)定 條染色體上的DNA序列.
(2)若等位基因A/a位于Z染色體上.用兩只羽毛顏色相同的個(gè)體雜交,子代出現(xiàn)了性狀分離,則親代基因型為 ,子代中黑色、灰色、白色的比例為 .
(3)若等位基因A/a位于常染色體上,另有一對(duì)位于常染色體上的等位基因B/b控制色素的分布(不改變羽毛顏色深淺).用純白和純黑親本雜交出現(xiàn)如圖所示的雜交結(jié)果.
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,A/a和B/b所在染色體的關(guān)系為 ,B/b中能使色素分散形成斑點(diǎn)的基因是 .
②讓F2中的純灰色鳥與灰色斑點(diǎn)鳥雜交,子代中新出現(xiàn)的表現(xiàn)型所占的比例為 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省池州市高二上段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蜜蜂種群由蜂王、工蜂和雄蜂組成,如圖顯示了蜜蜂的性別決定過程,據(jù)圖判斷,蜜蜂的性別取決于( )
A.XY性染色體 B.ZW性染色體
C.性染色體數(shù)目 D.染色體數(shù)目
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省池州市高二上段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的42%.若其中一條鏈的胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24%、胸腺嘧啶占30%,則另一條鏈上,胞嘧啶、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的( )
A.21%、12% B.30%、24%
C.34%、12% D.58%、30%
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中的化學(xué)反應(yīng)都發(fā)生在細(xì)胞膜上 | |
B. | 成熟植物細(xì)胞的液泡膜是具有選擇透過性的生物膜 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜,說明兩者在化學(xué)組成上完全相同 | |
D. | 高爾基體膜和細(xì)胞膜都是單層膜,因此在結(jié)構(gòu)上直接相聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是真核生物細(xì)胞呼吸作用過程圖解,其中的X、Y分別代表某種物質(zhì),①②③④⑤代表相關(guān)生理過程.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)只能在真核生物的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的呼吸過程有 (填序號(hào)).
(2)圖中物質(zhì) 可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由藍(lán)色變成綠色再變成 .在人體細(xì)胞中能產(chǎn)生該物質(zhì)的呼吸過程是 (填序號(hào)).
(3)物質(zhì)X代表的是 ,在人體心肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)該物質(zhì)的濃度 (填“高于”、“等于”或“低于”)線粒體內(nèi)的濃度.
(4)蘋果貯藏久了,會(huì)有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中 過程;而人體在劇烈運(yùn)動(dòng)后往往會(huì)出現(xiàn)肌肉酸痛,其原因是由于圖中 (物質(zhì))供應(yīng)不足所致.
(5)花盆里的土壤板結(jié)后,需要及時(shí)松土,其目的是促進(jìn)根部有機(jī)物徹底氧化分解釋放大量能量以促進(jìn)根對(duì)無機(jī)鹽的吸收,請(qǐng)寫出葡萄糖徹底氧化分解的總反應(yīng)式: .
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