我國基因工程藥物的研制和生產(chǎn)發(fā)展迅猛。目前科學(xué)家已在牛和羊等動物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素等重要藥品，大致過程如圖所示：

（1）哺乳動物的體外受精主要包括[a]__________、[b]__________和受精等幾個主要步驟。若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能，可給供體注射_______，使其排出更多的卵子。

（2）在過程C中需要用到的工具酶有________。要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)，完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、_______、標(biāo)記基因等部分。

（3）d過程常用的方法是________，e過程的名稱為_____________。

（4）若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛，應(yīng)采用_______技術(shù)，通常選擇_______的桑椹胚或囊胚。

（5）早期胚胎發(fā)育的幾個階段：受精卵→____ _期→桑椹胚→囊胚→__________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．黃色（Y）圓粒（R）豌豆和綠色圓粒豌豆雜交，對其子代表現(xiàn)型按每對相對性狀進(jìn)行統(tǒng)計，結(jié)果如圖所示．請分析回答：
（1）后代中各種表現(xiàn)型及所占的比例是黃圓：黃皺：綠圓：綠皺=3：1：3：1．
（2）后代中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的$\frac{1}{4}$．后代個體自交能產(chǎn)生性狀分離的占$\frac{3}{4}$．
（3）后代中重組類型占$\frac{1}{4}$，其中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{2}$．
（4）實驗中所用親本的基因型為YyRr yyRr．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相應(yīng)適應(yīng)的，A與細(xì)胞膜的選擇透過性有密切關(guān)系，則A是蛋白質(zhì)；B代表細(xì)胞膜的基本支架，則B是磷脂雙分子層；D與細(xì)胞信息交流有關(guān)，則D是糖蛋白．
（2）維生素D是一種固醇類物質(zhì)，它很容易被小腸上皮細(xì)胞吸收，那么它通過小腸上皮細(xì)胞膜的方式指圖中編號②．
（3）K+、O2、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式分別是：①、②、④（填編號）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．回答下列有關(guān)光合作用的問題．觀測不同光照條件下生長的柑橘，結(jié)果見下表，請回答下列問題：
光照強度葉色平均葉面積
（cm2）		氣孔密度
（個•mm-2）		凈光合速率
（μmolCO2•m-2•s-1）
強淺綠13.6（100%）826（100%）4.33（100%）
中綠20.3（149%）768（93%）4.17（96%）
弱深綠28.4（209%）752（91%）3.87（89%）
（注：括號內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強光照的數(shù)據(jù)作為參考）
（1）CO2以方式進(jìn)入葉綠體后，與C5（五碳化合物）結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供的．
（2）與弱光下相比，強光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)較少（較多/較少），單位時間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量較少（較多/較少）．
（3）對強光下生長的柑橘適度遮陰，持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率，這三個指標(biāo)中，最先發(fā)生改變的是凈光合速率，最后發(fā)生改變的是葉面積．
（4）如圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關(guān)系，S1、S2、S3表示所在部位的面積．下列說法中正確的是ABE（多選）
A．S1+S3可表示玉米呼吸作用消耗的有機能量
B．S2+S3可表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機物總量
C．S2表示玉米光合作用有機物的凈積累量
D．S2-S3表示玉米光合作用有機物的凈積累量
E．若植株缺Mg，則B點右移．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北孝感高級中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某種致病性極強的細(xì)菌外毒素由α和β兩個亞單位組成，其中β亞單位無毒性，但能促進(jìn)α亞單位進(jìn)入宿主細(xì)胞發(fā)揮毒性作用。因此，研制疫苗時應(yīng)選擇該細(xì)菌的（ ）

①外毒素 ②減毒外毒素 ③外毒素α亞單位 ④外毒素β亞單位

A．①或② B．①或③ C．②或④ D．③或④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西懷仁一中高二下期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，則B端與A端液體相比較，明顯增加的物質(zhì)有__________。脂肪肝患者的脂蛋白合成量_________。此圖表示了細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_________。（填標(biāo)號）

（2）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是_________；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過_________層膜才能被組織細(xì)胞①利用。

（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是_________。

（4）我國近期發(fā)現(xiàn)多例頭部浮腫的“大頭”娃娃，他們的主食是蛋白質(zhì)含量低下的劣質(zhì)奶粉。其頭部浮腫的主要原因是圖中________的液體增多所致。這種情況屬于營養(yǎng)不良造成的，請再舉一個導(dǎo)致該液體增多的例子：_____________________。

（5）直接參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的四大系統(tǒng)是______________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：綜合題

人體穩(wěn)態(tài)的維持有著重要的意義。下丘腦和垂體在人體內(nèi)分泌活動及穩(wěn)態(tài)維持中起著重要的調(diào)節(jié)作用。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞在來自中樞的刺激下，產(chǎn)生興奮，以 （選填“電信號”或“化學(xué)信號”）傳導(dǎo)到突觸小體，進(jìn)而引起突觸小泡中 的釋放。

（2）垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺，不僅分泌[a] ,還可分泌[b]促甲狀腺激素等激素，來調(diào)節(jié)其他某些內(nèi)分泌腺的活動。垂體后葉還儲存來自下丘腦分泌的 。該激素能促進(jìn) 對水的重收，進(jìn)而調(diào)節(jié)水鹽平衡。

（3）圖中①→②→③→c的調(diào)節(jié)機制，屬于 調(diào)節(jié)；通過④、⑤途徑所實現(xiàn)的調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。

（4）目前，人們普遍認(rèn)為，機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是 調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示機體特異性免疫的部分過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．過程Ⅰ屬于體液免疫，過程Ⅱ?qū)儆诩?xì)胞免疫

B．吞噬細(xì)胞也參與圖示免疫過程

C．細(xì)胞a只能為B淋巴細(xì)胞，細(xì)胞b只能為T淋巴細(xì)胞

D．細(xì)胞c只能為漿細(xì)胞，細(xì)胞d只能為效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室保存的菌種W不慎被其它雜菌污染，下面羅列了若干種消滅雜菌、獲得純種的方法，其中合理的是（ ）

①根據(jù)微生物對碳源需要的差別，選擇使用不同碳源的培養(yǎng)基

②根據(jù)微生物缺乏特殊營養(yǎng)物質(zhì)的種類，選擇使用含有不同特殊營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基

③根據(jù)微生物遺傳組成的差異，在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸

④根據(jù)微生物對抗生素敏感性的差異，選擇使用添加不同抗生素的培養(yǎng)基

⑤將被污染的菌種稀釋，使用固體培養(yǎng)基，采用劃線法接種，獲得單菌落，根據(jù)菌落特征甄別，篩選后繼續(xù)培養(yǎng)

A．只有①②④⑤ B．只有①②③④

C．只有②④⑤ D．只有①②④

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同步練習(xí)冊答案