如圖為DNA分子(片段)平面結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 ,其中2是

(2)若3表示胸腺嘧啶,則4表示 (填寫中文名稱).

(3)DNA分子中3與4是通過 連接起來的.

(4)DNA分子復(fù)制的方式是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素處理某種植物的莖,進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.后來還發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)素增加雌花分化是生長(zhǎng)素誘導(dǎo)植物產(chǎn)生乙烯的結(jié)果.據(jù)圖回答下列問題:

(1)當(dāng)該植物莖中生長(zhǎng)素濃度達(dá)到M時(shí),植物開始合成乙烯.據(jù)圖中結(jié)果可知,測(cè)定時(shí)間在T1之后,植物莖的生長(zhǎng)速度可能不與生長(zhǎng)素濃度成正比.
(2)在生產(chǎn)實(shí)踐中,為了促進(jìn)黃瓜雌花分化,可以直接用一定濃度的乙烯處理,達(dá)到增產(chǎn)的目的.若要證明生長(zhǎng)素的促進(jìn)機(jī)理,可以取彎曲的部位縱切(橫切、縱切)制成裝片,用顯微鏡觀察、測(cè)量?jī)蓚?cè)細(xì)胞的平均長(zhǎng)度,作出比較.
(3)下列現(xiàn)象中能說明植物生長(zhǎng)素具有生長(zhǎng)“兩重性”的是B
A.莖的背地性       B.頂端優(yōu)勢(shì)       C.植物向光性       D.無子果實(shí)的形成
(4)據(jù)圖可知生長(zhǎng)素和乙烯的合成關(guān)系是生長(zhǎng)素含量增加可促進(jìn)乙烯合成,當(dāng)乙烯含量增加到一定值時(shí),又會(huì)抑制生長(zhǎng)素的合成.

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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.如圖是某課題組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(注:A腳和B酶分別是纖維素酶)請(qǐng)分析問答:
(1)酶可通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高催化反應(yīng)效率,所以酶與無機(jī)催化劑相比具有高效性;
(2)本實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度.相同條件下,A酶、B酶的活性一般可用單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物的生成量或底物的消耗量來比較;
(3)如果要探究pH對(duì)A酶活性的影響,應(yīng)將溫度控制50℃左右,在80℃條件下,B酶活性為0,原因是高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞;
(4)在適宜條件下,取一支試管加入A酶和蛋白酶溶液并搖勻,一段時(shí)間后加入纖維素,沒有得到纖維素分解產(chǎn)物,原因是A酶(纖維素酶)已被蛋白酶催化分解.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述,正確的是( )

A.微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥

B.每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的

C.組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類

D.組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( )

A.植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物

B.植物的向光性可以說明生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)

C.乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多

D.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長(zhǎng),所以在莖尖、根尖含量較多

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于人體的免疫器官的是( )

A.扁桃體 B.骨髓 C.肝臟 D.胸腺

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與DNA分子相比,RNA分子中特有的堿基是( )

A.尿嘧啶(U) B.鳥嘌呤(G)

C.腺嘌呤(A) D.胞嘧啶(C)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于植物激素的說法不正確的是( )

A.植物激素是一類化學(xué)物質(zhì)

B.植物激素在植物體內(nèi)含量很少

C.植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)

D.植物激素促進(jìn)植物生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn).同理,紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針(Y探針)可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn).同時(shí)用這兩種探針檢測(cè)體細(xì)胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常.醫(yī)院對(duì)某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖所示.下列分析正確的是( )

A.X染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列

B.據(jù)圖分析可知妻子患X染色體伴性遺傳病

C.妻子的父母至少有一方患有性染色體數(shù)目異常疾病

D.該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

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