A. | 基因型為AaBb的植株自交,后代有6種表現(xiàn)型 | |
B. | 基因型為AaBb的植株自交,后代中紅色大花瓣植株占$\frac{1}{16}$ | |
C. | 基因型為AaBb的植株自交,能穩(wěn)定遺傳的后代有4種基因型、3種表現(xiàn)型 | |
D. | 大花瓣與無花瓣植株雜交,后代出現(xiàn)白色小花瓣植株的概率為100% |
分析 根據(jù)題意分析可知:植物花瓣的形態(tài)和花瓣顏色受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制,因此在遺傳過程中遵循基因的自由組合定律,且A對a是不完全顯性,B對b是完全顯性.所以紅色大花瓣基因型是AAB_,白色大花瓣基因型是AAbb,紅色小花瓣基因型是AaB_,白色小花瓣基因型是Aabb,無花瓣基因型是aa__.
解答 解:A、基因型為AaBb的植株自交,Aa×Aa→子代表現(xiàn)型是3種,Bb×Bb→后代的表現(xiàn)型2種,但是基因型為aaB_和基因型為aabb的個體無花瓣,表型相同,因此后代有5種表現(xiàn)型,A錯誤;
B、基因型為AaBb的植株自交Aa×Aa→后代大花瓣為$\frac{1}{4}$AA,Bb×Bb→后代紅色為B_為$\frac{3}{4}$,因此后代中紅色大花瓣植株占$\frac{1}{4}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{16}$,B錯誤;
C、AaBb自交,能穩(wěn)定遺傳的個體是純合子,基因型為AABB、AAbb、aaBB、aabb共4種,其中aaBB、aabb沒有花瓣,因此屬于同一種表現(xiàn)型,共3種表現(xiàn)型,C正確;
D、大花瓣AA與無花瓣aa雜交,后代小花瓣概率為100%,因不知控制顏色的基因如何,故無法推測花瓣顏色,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查基因自由組合定律的應(yīng)用,需要學(xué)生根據(jù)表現(xiàn)型正確寫出相應(yīng)的基因型,難度較大.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 描述 | |
A | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間” |
B | 染色體 | 易被酸性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色的物質(zhì) |
C | 核孔 | 實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流 |
D | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | 發(fā)生抗體與抗原特異性結(jié)合的場所 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、中心體 | B. | 線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體 | ||
C. | 線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞核、核糖體、中心體、高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,也可能觀察到同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象 | |
B. | 用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片,更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象 | |
C. | 可用蝗蟲卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂 | |
D. | 用洋蔥根尖制成的裝片,能觀察到同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 重癥肌無力屬于過敏反應(yīng) | |
B. | 人體T細(xì)胞分泌的抗體可能會供給自身正常組織 | |
C. | 抗體是患者體內(nèi)運(yùn)動神經(jīng)元與肌細(xì)胞進(jìn)行信息交流的信號分子 | |
D. | 正常人的神經(jīng)肌肉接頭處有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是生物體內(nèi)高效而微量的有機(jī)物 | |
B. | 均既可以直接參與代謝,又可以給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息 | |
C. | 均有專門的腺體分泌 | |
D. | 均由核糖體合成后運(yùn)送到特定部位起作用 |
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