【題目】如圖所示為遺傳信息傳遞和表達(dá)的途徑,下表為幾種微生物的作用原理,結(jié)合圖表分析,下列說(shuō)法正確的是( )
抗菌藥物 | 抗菌機(jī)理 |
青霉素 | 抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成 |
環(huán)丙沙星 | 抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性(可促進(jìn)DNA螺旋化) |
紅霉素 | 能與核糖體結(jié)合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A. 利福平和紅霉素都能抑制②③過(guò)程
B. 青霉素和環(huán)丙沙星均能抑制細(xì)菌的①過(guò)程
C. 結(jié)核桿菌不能發(fā)生④⑤過(guò)程
D. ①~⑤過(guò)程可發(fā)生在人體的健康細(xì)胞中
【答案】C
【解析】①為DNA的復(fù)制過(guò)程;②為轉(zhuǎn)錄過(guò)程;③為翻譯過(guò)程;④為RNA的復(fù)制過(guò)程;⑤為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。利福平能夠抑制RNA聚合酶的活性,所以能夠抑制②過(guò)程;紅霉素能與核糖體結(jié)合,從而抑制③過(guò)程,A錯(cuò)誤;青霉素能抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成,與①過(guò)程無(wú)關(guān),環(huán)丙沙星能抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性,因此會(huì)抑制細(xì)菌的①②過(guò)程,B錯(cuò)誤;④⑤過(guò)程只能發(fā)生在少數(shù)病毒中,不會(huì)發(fā)生在結(jié)核桿菌細(xì)胞中,C正確;在人體的健康細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)④⑤過(guò)程,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年9月G20峰會(huì)將在杭州召開,會(huì)議將會(huì)提出治水治氣節(jié)能減排等具體措施。下圖是城市生態(tài)的模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)據(jù)圖可知城市生態(tài)系統(tǒng)中的總能量除了城市綠色植物固定的太陽(yáng)能外,還有__________________________。能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的特點(diǎn)是________________。
(2)春運(yùn)期間城市人口密度主要受____________影響,常住人口密度由____________決定。
(3)城市污水富含砷、鉻等重金屬元素,直接排放會(huì)污染水源。污水中的重金屬沿著____________傳遞而富集到人體,從而危害健康。
(4)城市郊區(qū)的濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后,生物種類貧乏。要恢復(fù)其生物多樣性,在無(wú)機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加____________的種類及數(shù)量。隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù),濕地生態(tài)系統(tǒng)的____________增強(qiáng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于探究果膠酶最適用量的實(shí)驗(yàn),敘述錯(cuò)誤的是
A.配制不同濃度的果膠酶溶液,并在各組中加人等量的該溶液
B.調(diào)節(jié)pH,使各組中的pH相同而且處于適宜狀態(tài)
C.用玻璃棒攪拌加酶的果泥,攪拌時(shí)間可以不同
D.在相同且適宜的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】克隆羊的成功誕生轟動(dòng)世界,它不僅奠定了疾病克隆性治療的基礎(chǔ),又可以解決器官移植中供體不足的問(wèn)題,下圖為人類對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用圖。
(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有_____和_____等。
(2)圖中兩個(gè)嬰兒長(zhǎng)大后,外貌、性格等特征與原型男人相似,這說(shuō)明_____具有全能性。
(3)使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常要加入_____等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無(wú)菌、無(wú)毒及充足氧氣的環(huán)境中,還需要保證細(xì)胞生活所需的_____和_____,早期胚胎發(fā)育到_____階段以前的細(xì)胞是全能細(xì)胞。
(4)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過(guò)程中,必須用_____處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞形成組織、器官時(shí),必須經(jīng)過(guò)細(xì)胞的_____和_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液,可導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊
B.提取胡蘿卜素時(shí),若用酒精代替石油醚萃取將會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素提取率降低
C.用健那綠染液對(duì)線粒體進(jìn)行染色時(shí),需先將細(xì)胞用鹽酸進(jìn)行解離
D.平板劃線操作中,隨著劃線次數(shù)增加接種環(huán)上的菌種會(huì)越來(lái)越多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)的變化圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中五種有機(jī)物質(zhì)最可能含有S元素的是____________。屬于單糖的是____________。
(2)若在6-11月每個(gè)月采集蘋果制備組織提取液,并用斐林試劑檢測(cè),__________月的 蘋果提取液________色最深,說(shuō)明該月還原糖含量最高。
(3)圖中的酶最有可能是____________,在該酶的作用下蘋果細(xì)胞液濃度逐漸變大,抗凍性增強(qiáng)。
(4)蘋果成熟過(guò)程中,由____________合成纖維素酶,作用于細(xì)胞壁,使其果肉日益松軟。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在玫瑰精油提取過(guò)程中,依次用到清水、NaCl、無(wú)水Na2SO4,它們的作用分別是( )
A.溶解、萃取、除水
B.蒸餾、萃取、除顆粒雜質(zhì)
C.蒸餾、油水分層、除水
D.溶解、油水分層、萃取
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)者提供兩種提取物,發(fā)現(xiàn)兩種提取物的組成物質(zhì)都只有蛋白質(zhì)和核酸,你認(rèn)為最可能的兩種提取物是( )
A.染色體和病毒
B.細(xì)菌和線粒體
C.病毒和線粒體
D.病毒和細(xì)菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)用動(dòng)物肝臟做“DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)”的操作,正確的是( )
A.在燒杯中加入肝臟和蒸餾水并進(jìn)行攪拌,使細(xì)胞破裂釋放核物質(zhì)
B.調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度至0.14 mol/L,過(guò)濾后取濾液進(jìn)行后續(xù)步驟的操作
C.在含DNA的濾液中加入嫩肉粉,使蛋白質(zhì)與DNA分開
D.向溶有DNA的NaCl溶液中加入適量二苯胺試劑后溶液呈藍(lán)色
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