A. | 生物膜的研究已經(jīng)深入到分子水平 | |
B. | 各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)的生物膜既各司其職,又相互協(xié)作 | |
D. | 不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)變的 |
分析 生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似,在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系,生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能.
解答 解:A、生物膜的主要組成成分的蛋白質(zhì)、脂質(zhì),磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架,由此可見,對(duì)于生物膜的研究已經(jīng)深入到分子水平,A正確;
B、各種生物膜在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似,B錯(cuò)誤;
C、生物膜系統(tǒng)的意義是細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能,C正確;
D、不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)化,通過囊泡轉(zhuǎn)化,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生物膜系統(tǒng),對(duì)生物膜系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、功能上的聯(lián)系和生物膜系統(tǒng)意義的理解是解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜的統(tǒng)稱 | |
B. | 合成膽固醇類激素的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含量豐富 | |
C. | 葉綠體中產(chǎn)生的[H]與O2結(jié)合形成水 | |
D. | 線粒體將有機(jī)物中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)入ATP中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 病毒是系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng) | |
B. | 森林里面的松樹是一個(gè)種群 | |
C. | 一片樹葉是一個(gè)器官,一段血管是一個(gè)器官 | |
D. | 菌落是同種細(xì)菌在固體培養(yǎng)基上形成的細(xì)胞集合,雖然帶有一個(gè)“落”,但是屬于種群層次 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(浙江卷參考版) 題型:綜合題
欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用,對(duì)成年小鼠的分組及處理見下表。在適宜的實(shí)驗(yàn)條件下,正常飼奍,每隔一定時(shí)間測(cè)定耗氧量(單位時(shí)間內(nèi)單位體重的氧消耗量),記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)分析。
請(qǐng)回答:
(1) 表中w是對(duì)丁組小鼠的處理,該處理是 。
(2) 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,將預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果用示意曲線表示)。
(3) 分析與討論
①合成與分泌促平狀腺激素釋放激素的細(xì)胞位于 ,該激素經(jīng) 的血液運(yùn)至腺垂體發(fā)揮作用。
②通過服用放射性131I來(lái)檢測(cè)甲狀腺功能的依據(jù)是 , 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①過程精子和卵細(xì)胞結(jié)合使同源染色體聯(lián)會(huì) | |
B. | ②過程由于細(xì)胞分化使細(xì)胞全能性喪失 | |
C. | ②過程不會(huì)發(fā)生細(xì)胞的衰老、凋亡 | |
D. | ③過程基因重組是生物多樣性的重要原因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②→①→②→③→② | B. | ②→③→②→① | C. | ③→②→①→② | D. | ①→③→② |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血漿 | B. | 組織液 | C. | 淋巴 | D. | 細(xì)胞內(nèi)液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂中期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與DNA總數(shù)之比小于1:2 | |
B. | 有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前期均進(jìn)行核DNA的復(fù)制 | |
C. | 沃森與克里克通過構(gòu)建數(shù)學(xué)模型提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
D. | 質(zhì)粒中每個(gè)脫氧核糖通過磷酸二酯鍵與1個(gè)或2個(gè)磷酸相連 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com