【題目】將浸潤在0.3g/L蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮制成裝片,放在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖甲所示.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)洋蔥表皮細(xì)胞通過滲透作用失水,導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,原生質(zhì)層在該過程中充當(dāng)了______________。

(2)以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)屬于原生質(zhì)層的是______________(填字母)。

A.液泡膜    B.細(xì)胞壁    C.液泡色素 D.細(xì)胞核

(3)請在圖乙坐標(biāo)系中繪出細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線。

(4)若在短時間內(nèi),在裝片一側(cè)滴加清水,另一側(cè)用吸水紙吸引,將觀察到的現(xiàn)象是___。

(5)洋蔥內(nèi)表皮不適合作為該實驗的理想實驗材料,為什么?_______。

【答案】 半透膜 A 質(zhì)壁分離復(fù)原 洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞沒有顏色,不便于觀察

【解析】試題分析:結(jié)合題意分析題圖,紫色洋蔥表皮在0.3g/L蔗糖溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離,因此圖中A表示細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間的間隙,由于細(xì)胞壁具有全透性,因此A處的液體為蔗糖溶液;B表示原生質(zhì),包括原生質(zhì)層和細(xì)胞液。

(1)洋蔥表皮細(xì)胞通過滲透作用失水,導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,原生質(zhì)層在該過程中充當(dāng)了半透膜。

(2)原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。

(3)隨著細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越來越大,細(xì)胞液的濃度越來越大,細(xì)胞的吸水能力在逐漸增強,如圖:

。

(4)若在短時間內(nèi),在裝片一側(cè)滴加清水,另一側(cè)用吸水紙吸引,細(xì)胞吸水,將發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。

(5)洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞沒有顏色,不便于觀察,因此不適合作為觀察質(zhì)壁分離的理想實驗材料。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A代表的元素是(用元素符號填寫)_______;Y指的是______________。

(2)Ⅰ在動物的肝臟中主要是指________,在小麥種子中主要是指_____________

(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為__________,P在生物體內(nèi)約有_____種。

(4)動植物中共有的V是________________,其元素組成是________________。

(5)核糖體的組成成分為___________________(用圖中符號回答),核糖體中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】第Ⅰ部分:某實驗小組欲從被豆油污染的土壤中篩選出高效降解脂肪的菌株。請回答:

(1)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以_____________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于_____________培養(yǎng)基。

(2)為避免培養(yǎng)皿污染,需將培養(yǎng)皿呈_____________狀態(tài)放置。為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高,需將培養(yǎng)液進(jìn)行_____________處理。

(3)為了篩選出菌株,可將適量的蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)試劑滴加在平板中的菌落周圍,洗去浮色后,如果菌落周圍的現(xiàn)象是_____________,則說明此種菌能夠分泌脂肪酶。

第Ⅱ部分:腐乳,又稱乳腐或豆腐乳,是我國著名的民族特色發(fā)酵食品之―。其滋味鮮美,醬香宜人,制作歷史悠久,品種多樣,主要有紅方腐乳、醬腐乳和白腐乳等,而紅曲醬腐乳既具有紅方腐乳的天然紅曲色澤,又具有醬腐乳特有的濃郁的醬香味,深受人們的喜愛,具有廣闊的市場前景。某興趣小組按照以下工藝流程制作紅曲醬腐乳,請據(jù)圖回答:

(1)在腐乳制作的過程中,毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成________________,脂肪酶將脂肪水解為甘油和脂肪酸。

(2)傳統(tǒng)的制作過程中,豆腐塊上生長的毛霉來自_____________。而現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格的無菌條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種接種在豆腐上,這樣可以_____________。

(3)在逐層加鹽腌坯的過程中,隨著層數(shù)的加高而_____________鹽量,接近瓶口要鋪厚一些。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在可以調(diào)節(jié)溫度的溫室里栽培番茄(自然光下),研究晝夜溫差對番茄莖生長的影響。圖1是根據(jù)日溫均為26℃,夜溫在不同溫度下測定的數(shù)據(jù)繪制的曲線圖,圖2是根據(jù)晝夜恒溫條件下測定的數(shù)據(jù)繪制的曲線圖。據(jù)此下列說法正確的是(  )

A. 晝夜恒溫要比晝夜具有一定的溫差更有利于番茄莖的生長

B. 夜溫為20℃比夜溫為10℃時生長的快,可說明呼吸作用對莖的生長有重要作用

C. 從圖中可以看出,晝夜溫差越大,對番茄莖的生長越有利

D. 據(jù)圖可知,夜溫低有利于番茄積累有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)和核酸分子共同具有的化學(xué)元素是

A.C、H、O、N、P、S B.C、H、O、N、P C.C、H、O、N、S D.C、H、O、N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物細(xì)胞融合及組織培養(yǎng)過程示意圖。下列說法不正確的是( )

A. 植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點是可以克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙。

B. 雜種細(xì)胞經(jīng)過過程可以培育成雜種植株說明雜種細(xì)胞具有全能性

C. 植物原生質(zhì)體AB融合可用PEG做誘導(dǎo)劑

D. A的基因型為Rr,B的基因型為Yy,則最終形成的雜種植株的基因型有四種可能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列材料、儀器或試劑,與應(yīng)用匹配的是

A. 西瓜汁——斐林試劑——檢測生物組織中的還原糖

B. 嫩綠的菠菜葉——層析液——分離和提取光合色素

C. 口腔上皮細(xì)胞——健那綠染液——觀察DNA在細(xì)胞中的分布

D. 新鮮菠菜葉——高倍顯微鏡——觀察葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)圖中的A在基因工程中稱為_____________,基因工程的核心是_____________(填數(shù)字)。

(2)A基因與人體細(xì)胞中胰島素基因相比較,A基因缺少_____________,_____________(填“能”或“不能”)進(jìn)行物種間的基因交流。

(3)圖中③—⑤過程的進(jìn)行,利用_______________的原理,還需要的條件是________________________。

(4)通過貓因工程使大腸桿菌可以合成人胰島素,從而說明_______________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用過程中當(dāng)ATP中活躍化學(xué)能變?yōu)橛袡C(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能時,伴隨的變化不包括

A.(CH2O的生成 BADP的生成 CC3被還原 DO2的釋放

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案