由于雜交后代會(huì)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象，因此還要通過(guò)自交方式來(lái)純化品種．
考點(diǎn)：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：根據(jù)題意分析可知：雜交后代是雜合體，雜合體自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離，所以在育種過(guò)程中，還要通過(guò)自交方式來(lái)純化品種．
解答： 解：在育種過(guò)程中，由于雜交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離，所以要通過(guò)自交方式來(lái)純化品種．
故答案為：性狀分離
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

“標(biāo)志（記）重捕法“是動(dòng)物種群密度調(diào)查中的一種常用取樣調(diào)查法：在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中，捕獲一部分個(gè)體（M）全部進(jìn)行標(biāo)記后釋放，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)（m）占總捕獲數(shù)（r1）的比例，估計(jì)該種群的數(shù)量（N）．某研究機(jī)構(gòu)對(duì)我國(guó)北方草原一種主要害鼠--布氏田鼠進(jìn)行了調(diào)查．調(diào)查樣方總面積為2hm．（1hm2=10000m2），隨機(jī)布設(shè)100個(gè)鼠籠，放置l夜后，統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等，進(jìn)行標(biāo)記后放歸；3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查．所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表．
捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只雌性個(gè)體數(shù)雄性個(gè)體數(shù)
    初捕    32    32    14    18
    重捕    36    4    18    18
（1）如果調(diào)查植物種群密度，一般常用的取樣調(diào)查法是
 
．
（2）該草地布氏田鼠的平均種群密度為
 
只/hm2．事實(shí)上，上述計(jì)算所得的平均種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏
 
，為什么？
 

（3）綜合兩次捕獲情況，該田鼠種群的性別比例（♀/♂）為
 
．
（4）在上述調(diào)查的同時(shí)，還對(duì)樣方中布氏田鼠的洞口數(shù)進(jìn)行了調(diào)查（假設(shè)樣方中只有這一種鼠），平均每100m2有3.6個(gè)洞口，洞口數(shù)與田鼠數(shù)的比例關(guān)系為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

內(nèi)環(huán)境是
 
與
 
進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

RNA有三種：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于酵母菌的相關(guān)問(wèn)題請(qǐng)回答：
（1）（多選）下列敘述正確的是
 

A、屬原核生物　　　　B、屬于分解者　　　　C、同化作用類型為兼性厭氧
D、可出芽生殖　　　E、基因的編碼區(qū)有內(nèi)含子　　　F、即含DNA又含RNA
（2）若用酵母菌的微生物群體生長(zhǎng)曲線，應(yīng)將少量的酵母菌菌種接種到
 
培養(yǎng)基上．
（3）使用酵母菌釀酒時(shí)，把酵母菌菌種接種到培養(yǎng)基中，先給氣、再密閉．給氣的目的是
 
，根據(jù)生成的產(chǎn)物屬于
 
發(fā)酵．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要意義，機(jī)體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量，但以胰島素和胰高血糖素的作用為主．請(qǐng)回答：
（1）胰島細(xì)胞分泌激素，除了直接感受
 
含量的變化而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用外，還可受
 
發(fā)出的神經(jīng)控制，間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用．
（2）若將胰高血糖素注射到體內(nèi)，尿液中尿素的量將
 
，原因是
 
．
（3）將胰島B細(xì)胞分別接種于含5.6mmol/L葡萄糖（低糖組）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖組）的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時(shí)間后檢測(cè)，高糖組釋放胰島素多．此結(jié)果說(shuō)明
 
．
（4）利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證：胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素．實(shí)驗(yàn)方案如下：
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞，一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液；
②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞，一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液胰島素的含量．
請(qǐng)指出上述方案的錯(cuò)誤：①
 
    ②
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

肝臟在人體健康中起著非常重要的作用，是人體內(nèi)的一個(gè)巨大的“化工廠”．我國(guó)是乙肝的高發(fā)區(qū)，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)乙肝病毒攜帶者約為1.2億，感染率高達(dá)60%．請(qǐng)回答：
（1）肝臟里有一種數(shù)量較多的枯否氏細(xì)胞，它既是肝臟的“衛(wèi)士”，也是全身的“保護(hù)神”，它能吞噬、消化病原微生物，這種免疫方式叫做
 
免疫．
（2）若如圖為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖：
①正常情況下，血管B端與A端的液體相比，濃度增加的物質(zhì)是
 
等；當(dāng)某人患肝炎時(shí)，血液中明顯增加的酶是
 
；
②健康人飯后半小時(shí)肝組織內(nèi)葡萄糖移動(dòng)的方向主要體現(xiàn)為
 
（用圖中數(shù)字表示）．
（3）若圖中為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，則
 
（填字母）三處的液體可代表內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成；“胖頭娃娃”奶粉是由于其蛋白質(zhì)含量幾乎為零，長(zhǎng)期食用后將直接導(dǎo)致圖中
 
（填字母）處液體的濃度下降，使
 
（用圖中數(shù)字表示）回流速度減慢，從而出現(xiàn)組織水腫等現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中，假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n，羊糞便中的能量為36%n，呼吸作用散失的能量為48%n，則（　　）
A、羊同化的能量為64%n
B、儲(chǔ)存在羊體內(nèi)的能量為52%n
C、由羊流向分解者的能量為16%n
D、由羊流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為16%n

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物組織中有機(jī)物的提取方法有很多種．例如，凝膠色譜法、電泳、蒸餾、壓榨法和萃取等，不同的有機(jī)物提取的方法各有不同．
（1）玫瑰精油稱為“液體黃金”，是世界香料工業(yè)不可取代的原料，提取出的玫瑰精油要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料，其提取方法主要是
 
．
（2）柑橘、檸檬芳香油的制備通常使用
 
法．
（3）用萃取法提取胡蘿卜素，萃取的效率主要取決于
 
；新鮮的胡蘿卜在干燥時(shí)，如果溫度太高，會(huì)導(dǎo)致
 
．
（4）在胡蘿卜素的提取實(shí)驗(yàn)中，在瓶口安裝冷凝回流裝置是為了
 
．
（5）在影響萃取的各種因素中，原料顆粒的
 
、
 
和
 
，萃取的
 
和
 
等因素，對(duì)萃取效果均有很大的影響．

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