13.如圖是同一物種生物三個不同時期的細(xì)胞分裂圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖A細(xì)胞中有2 個四分體.
(2)圖B處于減數(shù)第一次分裂后期.
(3)圖C處于減數(shù)第二次分裂后 期,此細(xì)胞的名稱是次級卵母細(xì)胞.
(4)減數(shù)分裂時同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換發(fā)生在圖A所示階段.

分析 分析題圖:A細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會,處于減數(shù)第一次分裂前期;B細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;C細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:(1)四分體是由同源染色體兩兩配對后形成的,即一個四分體就是一對聯(lián)會的同源染色體,因此圖A細(xì)胞中有2個四分體.
(2)圖B細(xì)胞中同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期.
(3)圖C細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,由于該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,因此稱為次級卵母細(xì)胞.
(4)減數(shù)分裂時同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,即圖A所示階段.
故答案為:
(1)2
(2)減數(shù)第一次分裂后
(3)減數(shù)第二次分裂后     次級卵母細(xì)胞 
(4)A

點評 解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.長跑比賽中,運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變:
(1)運動員出發(fā)后心跳加快,是神經(jīng)和體液 調(diào)節(jié)的結(jié)果;運動停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平,原因之一是激素調(diào)節(jié)具有作用時間較長的特點.
(2)途中運動員機體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌增強,導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定.這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于下丘腦.
大量出汗,造成血漿的滲透壓 升高,引起垂體釋放抗利尿激素(或ADH),繼而促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水分;同時應(yīng)及時補充水分.以維持體內(nèi)的水鹽平衡.
(3)長時間跑步,機體血糖大量消耗,此時胰島A 細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,通過肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑,使血糖快速補充.
(4)長時間跑步會感到疲勞,但運動員仍堅持跑完全程,控制該行為的中樞部位是大腦皮層.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說法,錯誤的是(  )
A.細(xì)胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率提高
B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化
C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個基因發(fā)生突變
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列圖1、圖2是有關(guān)生長素(IAA)的實驗(實驗開始前a、b、c、d四個瓊脂塊不含生長素),圖3表示不同濃度的生長素對某器官生長的影響,敘述正確的是( 。
A.圖1瓊脂塊a和b中都能檢測到生長素,且含量相等
B.通過對圖1、圖2兩實驗的對比,可得出感光部位是胚芽鞘的尖端
C.若圖2中發(fā)生向光性現(xiàn)象,當(dāng)c中生長素濃度等于圖3中e濃度時,d中生長素濃度會介于e和f之間
D.植物產(chǎn)生向光性是因為背光側(cè)生長素分布多,背光側(cè)細(xì)胞分裂快

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.將連接靈敏電壓表的導(dǎo)線兩端置于神經(jīng)纖維某處(已知表的指針向電流流入表內(nèi)的接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)),下列各項中能顯示神經(jīng)纖維興奮部位膜電位的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某蛋白質(zhì)由2條肽鏈、502個氨基酸組成.在其脫水縮合的過程中,形成的肽腱數(shù)和相對分子質(zhì)量至少減少了( 。
A.501   36B.500  9000C.500  9018D.501  9072

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科目:高中生物 來源:2015年河南南陽部分示范高中(五校)高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因突變的敘述,正確的是( )

A.DNA分子中發(fā)生堿基對的替換都會引起基因突變

B.在沒有外界不良因素的影響下,生物不會發(fā)生基因突變

C.基因突變的隨機性表現(xiàn)在一個基因可突變成多個等位基因

D.基因突變能產(chǎn)生自然界中原本不存在的基因,是變異的根本來源

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.回答下列有關(guān)單克隆抗體的制備和轉(zhuǎn)基因動物培養(yǎng)的問題.
(1)某H蛋白質(zhì)是一種抗原蛋白,該蛋白也是一種跨膜蛋白,其結(jié)構(gòu)如圖所示(抗原特性由胞外區(qū)決定).
①制備免疫小鼠用的H蛋白(抗原)時,應(yīng)構(gòu)建胞外區(qū)基因,轉(zhuǎn)入原核細(xì)胞表達(dá)并提純.
②B淋巴細(xì)胞成熟于骨髓(填“器官名稱”)中.
③若要制備抗H蛋白單克隆抗體,所培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞是由骨髓瘤細(xì)胞和接受過H蛋白刺激的B淋巴細(xì)胞的融合而成的雜交瘤細(xì)胞.培養(yǎng)過程中應(yīng)保持培養(yǎng)箱中含有5%的CO2的目的是維持培養(yǎng)液的pH.除了含有各種營養(yǎng)成分,滿足適宜的溫度和酸堿性外,通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防止培養(yǎng)過程中的污染.此外,應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以便清除代謝產(chǎn)物,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成傷害.
(2)胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離培養(yǎng)獲得,導(dǎo)入外源基因的干細(xì)胞經(jīng)擴大培養(yǎng)誘導(dǎo)分化為早期胚胎,隨后即可植入經(jīng)同期發(fā)情處理的代孕雌性動物體內(nèi),獲得轉(zhuǎn)基因動物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.丙氨酸的R基是-CH3,丙氨酸的元素組成是( 。
A.C、H、OB.C、H、O、NC.N、P、K、H、CD.C、H、O、N、P

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同步練習(xí)冊答案