10．孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律，他獲得成功的原因包括（　�。�
A．正確地選用了玉米做實(shí)驗(yàn)材料
B．采用從一對到多對相對性狀的研究方法
C．應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D．設(shè)計(jì)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證

分析 孟德爾獲得成功的原因：
（1）選材：豌豆．豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉且閉花受粉的植物，自然狀態(tài)下為純種；品系豐富，具多個(gè)可區(qū)分的性狀，且雜交后代可育，易追蹤后代的分離情況，總結(jié)遺傳規(guī)律．
（2）由單因子到多因子的科學(xué)思路（即先研究1對相對性狀，再研究多對相對性狀）．
（3）利用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法．
（4）科學(xué)的實(shí)驗(yàn)程序和方法．

解答 解：A、孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律時(shí)，正確地選用了豌豆做實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)橥愣乖谧匀粻顟B(tài)下全是自花傳粉，閉花授粉，A錯(cuò)誤；
B、采用從一對到多對相對性狀的研究方法，遵循由簡單到復(fù)雜的原則，是孟德爾成功的原因之一，B正確；
C、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是孟德爾成功的原因之一，C正確；
D、設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證基因分離定律和自由組合定律，D錯(cuò)誤．
故選：BC．

點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單，考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識，要求考生識記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的過程、解釋、方法，能總結(jié)孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的原因，再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)選出正確的答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北定州中學(xué)高三下學(xué)期周練（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在元素組成上最相似的一組是（ ）

A．ATP、DNA、NADPH

B．甲狀腺激素、生長激素、性激素

C．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

D．核糖、核糖核酸、核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．果蠅的羽化（從蛹變?yōu)橄墸⿻r(shí)間有一定晝夜節(jié)律．影響晝夜節(jié)律的野生型基因per及其三個(gè)等位基因pers、perL、per01都僅位于X染色體上，突變基因pers、perL、per01分別導(dǎo)致果蠅的羽化節(jié)律的周期變?yōu)?9h（ pers）、29h（ perL）和無節(jié)律（ per01）．如圖所示為野生型及純合突變體l、2、3的羽化節(jié)律，對此分析不正確的是（　　）
A．由于基因突變的多方向性導(dǎo)致pers、perL、per0l出現(xiàn)
B．突變體1與野生型正交或反交，F(xiàn)1羽化周期均為24h
C．突變體2雌雄個(gè)體相互交配，F(xiàn)1羽化周期大約為19h
D．突變體3與2雜交，F(xiàn)1雄性的羽化周期與野生型不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列性狀中屬于相對性狀的是（　�。�
A．玉米的黃粒與白粒B．貓的白毛與馬的黑毛
C．鼠的長毛與細(xì)毛D．兔的紅眼與貓的藍(lán)眼

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是通過小鼠的纖維母細(xì)胞獲得單克隆抗體的模式圖．請回答下列相關(guān)問題：

（1）Y細(xì)胞是已免疫的B細(xì)胞，②過程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)．
（2）③過程需要用選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，得到的Z細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，經(jīng)多次篩選，就可以得到能分泌所需抗體的細(xì)胞．
（3）如圖中所用到的生物技術(shù)有動物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞融合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．孟德爾通過對豌豆一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的研究，發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律．在這過程中所用到的典型科學(xué)研究方法是（　　）
A．歸納推理B．類比推理C．模型構(gòu)建D．假說-演繹

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動，具體步驟如下．
材料處理：稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份，每份10g．剪碎后分成兩組，一組置于20℃、另一組置于-20℃條件下保存24h．
DNA粗提�。旱谝徊剑簩⑸鲜霾牧戏謩e放入研缽中，各加入15mL研磨液，充分研磨．用兩層紗布過濾，取濾液備用．
第二步：先向6只小燒杯中分別注入10mL濾液，再加入20mL體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液，然后用玻璃棒緩緩地向一個(gè)方向攪拌，使絮狀物纏繞在玻璃棒上．
第三步：取6支試管，分別加入等量的質(zhì)量濃度為2mol/L NaCl溶液溶解上述絮狀物．
DNA檢測：在上述試管中各加入4mL二苯胺試劑，混合均勻后，置于沸水中加熱5min，待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺，結(jié)果（如表）．
材料保存溫度花菜辣椒蒜黃
20℃++++++
-20℃+++++++++
注：（“+”越多表示顏色越深）
分析上述實(shí)驗(yàn)過程，回答下面的問題．
（1）該探究性實(shí)驗(yàn)的課題名稱是：探究不同材料和不同保存溫度對DNA提取量的影響．
（2）第二步中“緩緩地”攪拌，這是為了減少DNA斷裂．
（3）表中的顏色為藍(lán)色，顏色的深淺代表了DNA含量的多少．
（4）DNA檢測時(shí)需沸水浴中加熱的目的是加速顏色反應(yīng)，同時(shí)說明DNA對高溫有較強(qiáng)的耐受性．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論并分析．
①結(jié)論1：與20℃相比，相同實(shí)驗(yàn)材料在-20℃條件下保存，DNA的提取量較多．
結(jié)論2：等質(zhì)量的不同實(shí)驗(yàn)材料，在相同的保存溫度下，從蒜黃提取的DNA量最多．
②針對結(jié)論1，請?zhí)岢龊侠淼慕忉專旱蜏匾种屏讼嚓P(guān)酶的活性，DNA降解速度慢．
（6）氯仿密度大于水，能使蛋白質(zhì)變性沉淀，與水和DNA均不相溶，且對DNA影響極�。疄榱诉M(jìn)一步提高DNA純度，依據(jù)氯仿的特性，在DNA粗提取第三步的基礎(chǔ)上繼續(xù)操作的步驟是：將第三步獲得的溶液與等量的氯仿充分混合，靜置一段時(shí)間，吸取上清液，然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．羊奶在國際上被稱為“奶中之王”，營養(yǎng)價(jià)值極高，我國陜西富平的羊奶遠(yuǎn)近聞名，某生物科研小組為推進(jìn)羊奶的工廠化生產(chǎn)，將胚胎工程技術(shù)運(yùn)用到快速繁殖富平奶山羊的過程，回答下列有關(guān)問題：
（1）試管奶山羊需要從良種母山羊體內(nèi)采集卵母細(xì)胞，且都需要進(jìn)行培養(yǎng)，其目的是減數(shù)第二次分裂中期，從良種公山羊體內(nèi)采集的精子放在獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤褐锌梢哉T導(dǎo)其獲能
（2）當(dāng)在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個(gè)極體時(shí)，說明受精已經(jīng)完成，在體外培養(yǎng)其受精卵時(shí)，除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供CO2氣體以維持維持培養(yǎng)液的pH
（3）當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜階段時(shí)，可選取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行DNA分析鑒定性別．當(dāng)胚胎向受體移植，在處理前還需要對受體母山羊進(jìn)行同期發(fā)情處理，目的是為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境
（4）若研制能產(chǎn)生人體抗凝血酶的山羊乳腺反應(yīng)器，需將目的基因連接到乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件上再轉(zhuǎn)入山羊的受精卵中，獲得轉(zhuǎn)基因母山羊后，如果乳液中含有人體抗凝血酶即說明目的基因表達(dá)成功．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．下列有關(guān)性染色體和伴性遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．性染色體上基因的遺傳與性別有關(guān)
B．紅綠色盲的遺傳遵循基因的分離定律
C．父母都患有伴性遺傳病，則女兒一定患有伴性遺傳病
D．致病基因位于X染色體上的遺傳病，女性患者多于男性患者

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同步練習(xí)冊答案