【題目】如圖中①②③分別代表某種激素。有關(guān)恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是

A．在寒冷的環(huán)境中，③的分泌量增加

B．寒冷環(huán)境下動(dòng)物通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫恒定

C．動(dòng)物迅速奔跑時(shí)產(chǎn)熱增加，體溫就維持在較正常值高的水平

D．給動(dòng)物注射③，反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌量減少

【答案】C

【解析】該圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，圖中①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素。在寒冷的環(huán)境中，甲狀腺激素分泌量增加，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱，A正確；寒冷環(huán)境下動(dòng)物還能通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使肌肉運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)，即通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫恒定，B正確；動(dòng)物迅速奔跑時(shí)產(chǎn)熱增加，但通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，體溫仍維持在正常水平，C錯(cuò)誤；給動(dòng)物注射③，通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌量減少，以維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)態(tài)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)共由99個(gè)氨基酸組成，氨基總數(shù)為25個(gè)，羧基總數(shù)為26個(gè)，其中R基上竣基數(shù)目為23個(gè)，下列說法正確的是

A. 此蛋白質(zhì)的R基中共含有22個(gè)氨基 B. 共有95個(gè)肽鍵

C. 形成此蛋白質(zhì)時(shí)，共減少分子質(zhì)量1764 D. 此蛋白質(zhì)有2條肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。圖甲為該反射弧的模式圖，圖乙表示圖甲中某部分結(jié)構(gòu)的化學(xué)信號傳遞過程。請回答：

（1）圖甲中1～5的名稱依次為：1．_________、2．_________、3．_________、4．_________、5．_________，興奮在該反射弧中的傳導(dǎo)是_________（單向、雙向）的，這主要取決于_________（填字母）的特點(diǎn)。

（2）圖甲中A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是 （ ）

①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮

②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮

③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮

④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

（3）圖乙中，神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成經(jīng)過_________（細(xì)胞器）包裝加工，形成突觸小泡，后者再與_________融合，從而神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙，突觸間隙中的液體應(yīng)為_________。

（4）圖乙中，突觸后膜上“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞的反應(yīng)。膜上“受體”的化學(xué)本質(zhì)最可能是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】按基因獨(dú)立分配規(guī)律，一個(gè)基因型為AaBBCcDdEe的植株，在經(jīng)減數(shù)分裂后形成的配子有( )

A. 4種 B. 6種 C. 8種 D. 16種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是

A．有細(xì)胞壁的細(xì)胞都具有核膜結(jié)構(gòu)

B．核糖體不具有生物膜結(jié)構(gòu)，因此其組成中不含有磷脂和蛋白質(zhì)

C．利用蛋白酶處理染色體后，剩余的絲狀物主要是DNA

D．含有色素的細(xì)胞器只有葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于反射弧的敘述中，正確的是（ ）

A．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)

B．反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體的同一組織或器官

C．興奮在反射弧中的傳遞形式是化學(xué)信號

D．任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置，有關(guān)敘述不正確的是

A．A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通

B．B裝置通常用于對體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集

C．A裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集

D．用B裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體體液免疫過程，其中字母代表人體的部分免疫細(xì)胞，文字代表相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。對此圖理解正確的是

A．丙物質(zhì)與E細(xì)胞內(nèi)的高爾基體有直接關(guān)系

B．圖中B代表的細(xì)胞只參與體液免疫過程

C．正常人體清除癌變的細(xì)胞主要依靠D細(xì)胞

D．細(xì)胞E進(jìn)行的免疫屬于二次免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，正確的是

A. 單核細(xì)胞可以分化成巨噬細(xì)胞特異性地吞噬抗原

B. 某些白細(xì)胞可參與人體內(nèi)的非特異性反應(yīng)

C. 一個(gè)成熟B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜上有與多種抗原結(jié)合的抗體分子

D. 巨噬細(xì)胞與被病原體感染的體細(xì)胞表面都有抗原-MHC復(fù)合體，且都能與輔助性T淋巴細(xì)胞上的受體結(jié)合

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