【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。圖甲為該反射弧的模式圖,圖乙表示圖甲中某部分結(jié)構(gòu)的化學(xué)信號(hào)傳遞過(guò)程。請(qǐng)回答:
(1)圖甲中1~5的名稱(chēng)依次為:1._________、2._________、3._________、4._________、5._________,興奮在該反射弧中的傳導(dǎo)是_________(單向、雙向)的,這主要取決于_________(填字母)的特點(diǎn)。
(2)圖甲中A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是 ( )
①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮
②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮
③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮
④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
(3)圖乙中,神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成經(jīng)過(guò)_________(細(xì)胞器)包裝加工,形成突觸小泡,后者再與_________融合,從而神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙,突觸間隙中的液體應(yīng)為_(kāi)________。
(4)圖乙中,突觸后膜上“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞的反應(yīng)。膜上“受體”的化學(xué)本質(zhì)最可能是_________。
【答案】
(1)效應(yīng)器 傳出神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳人神經(jīng) 感受器 單向 C
(2)A (3)高爾基體 突觸前膜 組織液(4)蛋白質(zhì)
【解析】
(1)圖甲中1~5的名稱(chēng)依次為:1.感受器,3.神經(jīng)中樞,興奮在該反射弧中的傳導(dǎo)是單向的,這主要取決于1~5中的3(突觸)。
(2)證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”該實(shí)驗(yàn)的自變量是藥物放置在神經(jīng)纖維處還是突觸處,因變量是肌肉是否收縮,刺激部位是無(wú)關(guān)變量,其設(shè)置遵循等量性原則:圖甲中下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮,③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮 ①③對(duì)照說(shuō)明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”A正確。
(3)圖乙中,神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成經(jīng)過(guò)高爾基體包裝加工,形成突觸小泡,后者再與突觸前膜融合,從而神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙,突觸間隙中的液體應(yīng)為組織液。
(4)圖乙中,突觸后膜上“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞的反應(yīng)。膜上“受體”的化學(xué)本質(zhì)最可能是蛋白質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是 ( )
A.玉米的黃粒和圓粒
B.家雞的長(zhǎng)腿和毛腿
C.綿羊的白毛和黑毛
D.豌豆的高莖和豆莢的綠色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)1、2的名稱(chēng)分別是________、_______________。
(2)4、5分別代表_________、____________________。
(3)此結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱(chēng)是_________________。
(4)通常由____條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)_________分子,該分子在真核細(xì)胞中主要分布在____________。
(5)組成該化合物的元素有___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某人工魚(yú)塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2·a-1)。下列敘述正確的是
A.該食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第六營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.該食物網(wǎng)中第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為25%
C.太陽(yáng)魚(yú)呼吸作用消耗的能量為1357J·m-2·a-1
D.該食物網(wǎng)中的生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA復(fù)制的基本條件是( )
A.模板,原料,能量和酶
B.模板,溫度,能量和酶
C.模板,原料,溫度和酶
D.模板,原料,溫度和能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間,圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖。下列敘述中,正確的是( )
①一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程
②在高等植物細(xì)胞內(nèi),兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過(guò)程
③c、d兩段都要消耗ATP
④b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交,子一代既有黑斑蛇又有黃斑蛇,若再將F1黑斑蛇之間交配,F(xiàn)2中有黑斑蛇和黃斑蛇.下列各項(xiàng)中結(jié)論不正確的是( )
A.蛇的黃斑為隱性
B.所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇
C.F1黑斑蛇的基因型與親代的黑斑蛇基因型相同
D.F2的黑斑蛇的基因型與F1黑斑蛇的基因型完全相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中①②③分別代表某種激素。有關(guān)恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是
A.在寒冷的環(huán)境中,③的分泌量增加
B.寒冷環(huán)境下動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫恒定
C.動(dòng)物迅速奔跑時(shí)產(chǎn)熱增加,體溫就維持在較正常值高的水平
D.給動(dòng)物注射③,反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌量減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是生物體部分有機(jī)物的檢測(cè)實(shí)驗(yàn),對(duì)表中有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析正確的是
A.人體部分細(xì)胞在缺氧時(shí)能產(chǎn)生物質(zhì)①,但同時(shí)不產(chǎn)生CO2
B.物質(zhì)②包括多種化合物,在各種生物細(xì)胞中的種類(lèi)相同
C.核糖體是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的細(xì)胞器之一,其組分不包括物質(zhì)③
D.物質(zhì)④在小麥胚乳中含量很高,對(duì)其水解產(chǎn)物能采用②的檢測(cè)方法
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