(14分)為探究不同離子對(duì)腸淀粉酶(最適pH為8)活性的影響,某同學(xué)開展了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果見表。請(qǐng)回答:
試管編號(hào)及試劑 實(shí)驗(yàn)步驟 | 1號(hào)1%NaCl溶液(mL) | 2號(hào)1% CuSO4溶液(mL) | 3號(hào)1% Na2SO4溶液(mL) | 4號(hào)蒸餾水(mL) | |
①加入試劑 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
②加入pH 8緩沖液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | |
③加入1%淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | |
④加入腸淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | |
⑤各試管室溫下反應(yīng)2min | |||||
⑥加入剛配制好的斐林試劑1mL | |||||
⑦將各試管放入盛有50℃~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min | |||||
⑧觀察、記錄結(jié)果 | 深磚紅色 | 無磚紅色 (或淺藍(lán)色) | 淺磚紅色 | 淺磚紅色 | |
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是___________,無關(guān)變量是__________。
(2)四組實(shí)驗(yàn)中屬于空白對(duì)照的是 號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)。
(3)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是_______________ 。
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:
①比較3號(hào)與4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論是__________對(duì)腸淀粉酶催化活性沒有影響。
②比較2號(hào)與3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論是______對(duì)(腸淀粉)酶的催化活性有抑制作用。
③比較1號(hào)與3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論是____對(duì)(腸淀粉)酶的催化活性有促進(jìn)作用。
(14分,除說明外,每空2分。)
(1)不同的離子(2分,只答其中的部分離子或物質(zhì)酌情給1分) pH 8緩沖液、1%淀粉溶液、腸淀粉酶溶液等(2分,不要求答全,答對(duì)一點(diǎn)即給2分,但若答到不同的離子中的一種即自變量就不給分)
(2)4(2分)
(3)維持反應(yīng)液中pH的穩(wěn)定(答案合理即可)(2分)
(4)①Na+ 和SO42-(2分,答對(duì)其中一種給1分,答全2分) ②Cu2+(2分,答其它答案不給分) ③ Cl-(2分,答其它答案不給分)
【解析】
試題分析:(1)依題意,該實(shí)驗(yàn)的目的是:探究不同離子對(duì)腸淀粉酶(最適pH為8)活性的影響,再分析比較4支試管中加入的物質(zhì),可推知,本實(shí)驗(yàn)的自變量為不同的離子;凡是對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的因素都屬于無關(guān)變量,如pH 8緩沖液、1%淀粉溶液、腸淀粉酶溶液等等。
(2)4號(hào)試管加入的是蒸餾水,沒有加入任何離子,為空白對(duì)照組。
(3)不同離子會(huì)引起溶液PH發(fā)生變化,PH對(duì)酶活性有影響,因此實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是:為了消除PH的影響,維持反應(yīng)液中PH的穩(wěn)定。
(4)①3號(hào)試管內(nèi)加入Na2SO4溶液,4號(hào)試管加入蒸餾水對(duì)照,兩支試管結(jié)果相同,都是淺磚紅色,說明Na+ 和SO42-對(duì)腸淀粉酶的催化活性沒有影響。
②2號(hào)試管加入CuSO4溶液,3號(hào)試管內(nèi)加入Na2SO4溶液,即2號(hào)與3號(hào)試管內(nèi)所加物質(zhì)的區(qū)別在陽離子的不同,2號(hào)為Cu2+,3號(hào)為Na+,其結(jié)果是2號(hào)沒有顯現(xiàn)磚紅色,3號(hào)出現(xiàn)磚紅色,說明2號(hào)試管中的淀粉沒有被水解,3號(hào)試管中的淀粉在有關(guān)酶的催化下產(chǎn)生了還原糖,進(jìn)而得出:Cu2+對(duì)酶的活性有抑制作用。
③1號(hào)試管加入的是NaCl溶液,與3號(hào)試管所加入的Na2SO4溶液的區(qū)別在于陰離子的不同,1號(hào)為Cl-,3號(hào)為SO42-,結(jié)果是1號(hào)試管為深磚紅色,比3號(hào)試管的顏色深,說明1號(hào)試管中的化學(xué)反應(yīng)更徹底,進(jìn)而得出:Cl- 對(duì)酶活性有促進(jìn)作用。
考點(diǎn):本題考查探究不同離子對(duì)腸淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)分析的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。
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下列關(guān)于生長素的說法,正確的是
A.單側(cè)光照射下,生長素由胚芽鞘向光側(cè)向背光側(cè)進(jìn)行極性運(yùn)輸
B.植物莖的背重力生長和向光生長均沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性
C.探究生長素促進(jìn)扦插枝條生根的實(shí)驗(yàn)中,一般將插條的頂端浸泡在生長素溶液中
D.在失重狀態(tài)下,水平放置的植物體內(nèi)的生長素不會(huì)發(fā)生橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸
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在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個(gè)圓點(diǎn)位置,分別用不同的方法處理,如圖所示。將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入37℃恒溫箱中,保溫處理24小時(shí)后,用碘液滴在瓊脂塊上,可見其上面呈藍(lán)色的斑塊個(gè)數(shù)是
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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下列哪組物質(zhì)是由許多單體連接而成的多聚體
A.纖維素、脫氧核糖核酸
B.蛋白質(zhì)、核糖核苷酸
C.葡萄糖、核糖核酸
D.氨基酸、糖原
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下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的說法,正確的是
A.是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一
B.哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量過多會(huì)引起抽搐
C.能維持生物體的正常生命活動(dòng)
D.生物體處在不同發(fā)育期,含水量一樣
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下列物質(zhì)中,可在正常人體的血漿中找到的有( )
A.甲狀腺激素 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.呼吸酶
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下圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析正確的是( )
A.曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營養(yǎng)級(jí)較高
B.依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好
C.對(duì)大型動(dòng)物易地保護(hù),遷移的種群密度不宜過大
D.種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間競爭最劇烈
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關(guān)于吞噬細(xì)胞的敘述中,正確的是( )
A.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B.吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用
C.吞噬細(xì)胞不屬于免疫細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮重要作用
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩株植株雜交,產(chǎn)生的子代植株的基因型為AaBb,則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.如果兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律,讓子代植株接受aabb植株的花粉,形成的后代基因型有4種,且比例為1∶1∶1∶1
B.如果子代植株自交,后代有兩種表現(xiàn)型,說明該植株A和a、B和b這兩對(duì)等位基因的遺傳不遵循孟德爾的基因分離定律
C.如果子代植株自交,且遵循自由組合定律,產(chǎn)生的后代有四種表現(xiàn)型,則后代中表現(xiàn)型不同于該子代植株的個(gè)體所占比例可能為7/16
D.如果該植株的性別決定方式屬于XY型,且A和a位于性染色體上,則不能確定基因型為AaBb的植株一定是雌性個(gè)體
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