【題目】請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)酶促反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作,回答相關(guān)問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)操作 | 試管 | |||||
A | B | C | D | E | F | |
1.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的可溶性淀粉溶液1mL | + | + | - | - | + | - |
2.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的蔗糖溶液1mL | - | - | + | - | - | + |
3.稀釋200倍的新鮮唾液1mL | + | - | + | - | - | - |
4.蔗糖酶溶液1mL | - | + | - | + | - | - |
5.蒸餾水1mL | - | - | - | - | + | + |
6.酶促水解反應(yīng) | 搖勻,37℃水浴中保溫10min | |||||
7.向每個(gè)試管中加入本尼迪特試劑2mL | 搖勻,沸水浴中加熱1~2min | |||||
8.觀察并記錄各試管內(nèi)的變化 |
注:表中“+”為加入,“-”為未加入
(1)A、B、C、D四支試管放在37℃水浴中保溫10min的目的是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,E、F號(hào)試管起__________作用。如明E、F號(hào)試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀,可能有很多原因,下列分析正確的是(用序號(hào)表示)__________。
①淀粉溶液、蔗糖溶液不純,混有還原性糖
②淀粉溶液、蔗糖溶液放置的時(shí)間太長(zhǎng),其中的微生物將部分淀粉、蔗糖分解成還原性糖
③試管不干凈、上面留有還原性糖
④實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,膠頭滴管混用、錯(cuò)用
(3)如果B試管內(nèi)呈現(xiàn)輕度陽(yáng)性反應(yīng),懷疑可能是蔗糖酶溶液中混有少量實(shí)驗(yàn)所用的某種其它試劑,可能混入的試劑是__________,請(qǐng)寫出證明蔗糖酶溶液中混有何種試劑的實(shí)驗(yàn)思路:____________________。
(4)本實(shí)驗(yàn),能否用KI-I2溶液代替本尼迪特試劑__________(能/不能)。理由是__________。
(5)上述實(shí)驗(yàn)中,__________號(hào)試管能與本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)生成專紅色沉淀,本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為__________。
【答案】保證酶在此溫度下充分催化反應(yīng)、保持名試管相同溫度 (空白)對(duì)照 ①②③④ 淀粉酶或蔗糖 在試管中加入1ml實(shí)驗(yàn)用的蔗糖酶溶液,再加入本尼迪特試劑沸水浴1-2min,若出現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明混有蔗糖,若未變色,說(shuō)明混有淀粉酶 不能 KI-I2溶液不能檢測(cè)蔗糖是否被分解產(chǎn)生還原性糖(蔗糖不與KI-I2溶液發(fā)生顯色反應(yīng),蔗糖水解產(chǎn)物也不與KI·I2液發(fā)生顯色反應(yīng)) A、D 蔗糖酶只能催化蔗糖水解、唾液淀粉酶只能催化淀粉水解或酶催化具有專一性
【解析】
試題分析題干和表格中的信息可知,該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證酶作用的專一性實(shí)驗(yàn),AB、CD屬于兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),單一變量是酶的種類,EF試管形成空白對(duì)照,其中A、D試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明酶具有專一性。
(1)A、B、C、D四支試管放在37℃水浴中保溫10min,以保證酶在此溫度下充分催化反應(yīng)、保持名試管相同溫度。
(2)根據(jù)以上分析已知,E、F號(hào)試管為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn);如果E、F號(hào)試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明試管中出現(xiàn)還原性糖,可能有很多原因:①淀粉溶液、蔗糖溶液不純,混有還原性糖;②淀粉溶液、蔗糖溶液放置的時(shí)間太長(zhǎng),其中的微生物將部分淀粉、蔗糖分解成還原性糖;③試管不干凈、上面留有還原性糖;④實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,膠頭滴管混用、錯(cuò)用,使得試管中生成還原性糖,故選①②③④。
(3)B試管加的是淀粉溶液和蔗糖酶,出現(xiàn)陽(yáng)性反應(yīng)說(shuō)明產(chǎn)生了還原糖,因此可能是蔗糖酶溶液中混入了少量的淀粉酶,催化淀粉水解產(chǎn)生還原糖,有可能是混入了少量的蔗糖,被蔗糖酶催化產(chǎn)生還原糖。設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)以證明混入的試劑種類:試管中加入1ml實(shí)驗(yàn)用的蔗糖酶溶液,再加入本尼迪特試劑沸水浴1-2min,若出現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明混有蔗糖,若未變色,說(shuō)明混有淀粉酶。
(4)KI-I2溶液不能檢測(cè)蔗糖是否被分解產(chǎn)生還原性糖,因此本實(shí)驗(yàn)不能用KI-I2溶液代替本尼迪特試劑。
(5)分析表格中的信息可知,A試管中是淀粉和淀粉酶,淀粉在淀粉酶的作用下水解形成麥芽糖,麥芽糖是還原糖,可以與斐林試劑反應(yīng)形成磚紅色,D試管中是蔗糖和蔗糖酶,蔗糖在蔗糖酶的作用下水解形成葡萄糖和果糖,葡萄糖和果糖是還原糖,能與斐林試劑反應(yīng)形成磚紅色;本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是蔗糖酶只能催化蔗糖水解、唾液淀粉酶只能催化淀粉水解,即酶催化具有專一性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為AaXBY小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析,正確的是( )
①2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離
②2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離
③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離
④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在細(xì)胞的生命歷程中,會(huì)出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)
B. 通過(guò)組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株
C. 細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
D. 哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列與植物有效成分提取有關(guān)的問(wèn)題:
(1)玫瑰精油能使人產(chǎn)生愉悅感,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,揮發(fā)性強(qiáng),所以提取時(shí)常用的方法是_____。向用這種方法得到的乳濁液中加入_____并放置一段時(shí)間后,將出現(xiàn)明顯的______現(xiàn)象。
(2)橘皮含有橘皮精油,具有誘人的橘香味。由于用上題所用方法提取橘皮精油的有效成分時(shí)會(huì)發(fā)生______,而使用 ___________法又會(huì)產(chǎn)生原料焦糊的問(wèn)題,所以一般用壓榨法提取。壓榨后壓榨液中含有橘皮精油和大量水分以及一些糊狀殘?jiān)入s質(zhì),可用 ____法除去固體物和殘?jiān),然后需要進(jìn)一步除去質(zhì)量較小的殘留固體物時(shí)可以用______法。
(3)萃取胡蘿卜素前,將胡蘿卜徹底粉碎的原因是_____。萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾,其目的是____ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 細(xì)胞生長(zhǎng)要受到細(xì)胞表面積/體積的比例、細(xì)胞核/細(xì)胞質(zhì)的比例等因素的限制
B. 細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育
C. 細(xì)胞分化使生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化。有利于提高各種生理功能的效率。
D. 細(xì)胞壞死受遺傳物質(zhì)控制,屬于被動(dòng)型死亡。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Tay—Sachs病是一種單基拜隱性遺傳病,患者的一種溶酶體酶完全沒有活性,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損壞,患者通常在4歲前死亡。在中歐某地區(qū)的人群中,該病發(fā)病率高達(dá)1/ 3600。下列相關(guān)敘述正確的是
A.Tay—Sachs病的致病基因通過(guò)雜合子在親子代間傳遞
B.正常個(gè)體的溶酶體能合成部分水解酶
C.該病雜合子不發(fā)病是因?yàn)轱@性基因抑制了隱性基因的表達(dá)
D.在中歐該地區(qū)約60人中就有一個(gè)該病致病棊因的攜帶者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是( )
①紅花×白花→紅花+白花
②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米
③盤狀南瓜×球狀南瓜→盤狀南瓜
④黑毛牛×白毛牛→98黑毛牛+102白毛牛
A. ①和②B. ②和③C. ②和④D. ①和④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藏雞是一種適應(yīng)高寒、低壓、缺氧環(huán)境的優(yōu)良家雞品種。雞的脛色可以作為一個(gè)品種的標(biāo)志,脛色的深淺為一對(duì)相對(duì)性狀。為研究雞類不同品種脛色的遺傳規(guī)律,研究者將純合的藏雞與白來(lái)航雞進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)雜交后代的脛色及數(shù)量,結(jié)果如下表所示。
雜交 組合 | 親本 | F1性狀表現(xiàn)和數(shù)目 | F2性狀表現(xiàn)和數(shù)目 | |||||||
父本 | 母本 | 深色雄 | 深色雌 | 淺色雄 | 淺色雌 | 深色雄 | 深色雌 | 淺色雄 | 淺色雌 | |
Ⅰ | 藏雞 | 白來(lái)航雞 | 5 | 122 | 156 | 7 | 195 | 202 | 212 | 225 |
Ⅱ | 白來(lái)航雞 | 藏雞 | 1 | 0 | 42 | 35 | 2 | 28 | 56 | 33 |
(1)在遺傳學(xué)上,雜交實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ是____________實(shí)驗(yàn)。雞屬于ZW型性別決定,根據(jù)表格中雜交結(jié)果可以判斷,控制脛色相關(guān)基因位于____________染色體上,兩個(gè)品種中____________雞的脛色為顯性性狀。
(2)假設(shè)脛色的深淺是由Ⅰ/i基因控制的,雜交組合Ⅰ中父本和母本的基因型分別為 ____________。
(3)根據(jù)雜交組合Ⅱ的結(jié)果推測(cè),親本中的白來(lái)航雞是span>____________(選填“純合子”或“雜合子”),雜交組合Ⅱ中F2的表現(xiàn)型及比例理論上應(yīng)為____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是
A. 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林試劑驗(yàn)證酶的專一性
B. 利用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
C. 利用過(guò)氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和帶火星的衛(wèi)生香可研究酶的高效性
D. 利用胃蛋白酶、蛋清稀釋液和pH分別為5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)蛋白酶活性的影響
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