（2014秋•平度市期中）如圖所示，食物中的葡萄糖被吸收后進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞中，通過(guò)的人體內(nèi)環(huán)境名稱(chēng)依次是（ ）

A．組織液→血漿

B．組織液→淋巴→血漿

C．細(xì)胞內(nèi)液→組織液→細(xì)胞內(nèi)液

D．組織液→細(xì)胞內(nèi)液→血漿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．人體通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)對(duì)各種應(yīng)激刺激（如寒冷刺激、病菌入侵等）做出反應(yīng)．
（1）某人全身突然被冰水澆濕，軀干、四肢的骨骼肌會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)栗，此反射的神經(jīng)中樞位于脊髓．在該過(guò)程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮以局部電流的形式沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)，并突觸在完成信號(hào)轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個(gè)神經(jīng)元．
（2）受寒冷刺激后，人體通過(guò)如圖所示途徑使腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多，以保證重要器官的血液供應(yīng)．基中激素A、B分別是促腎上腺激素釋放激素、促腎上腺激素；過(guò)程①的調(diào)節(jié)機(jī)制稱(chēng)為負(fù)反饋調(diào)節(jié)．

（3）兒童按計(jì)劃免疫拉種卡介苗以預(yù)防結(jié)核病，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體、記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等．此后當(dāng)外界結(jié)核桿菌侵入機(jī)體，機(jī)體啟動(dòng)特異性免疫，一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫；另一方面進(jìn)行細(xì)胞免疫，主要過(guò)程是：效應(yīng)T細(xì)胞的作用是與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，并與宿主細(xì)胞結(jié)合導(dǎo)致其裂解死亡．從細(xì)胞的生命歷程來(lái)說(shuō)被感染的宿主細(xì)胞的清除過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞凋亡．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•瑞安市期中）下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過(guò)程不能使用吲哚乙酸（ ）

A．處理扦插的月季枝條，促使其加快生根

B．處理青色的生香蕉，使其加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色

C．處理去掉雄蕊的番茄花蕾，獲得無(wú)籽果實(shí)

D．處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012春•乳山市期末）下列關(guān)于生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的敘述中，不正確的是（ ）

A．幼年生長(zhǎng)激素分泌不足引起侏儒癥

B．甲狀腺激素為生長(zhǎng)發(fā)育提供物質(zhì)和能量

C．甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素具有協(xié)同作用

D．甲狀腺激素的分泌受到垂體調(diào)控

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•安陽(yáng)校級(jí)期中）下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是（ ）

A．各個(gè)系統(tǒng)均能獨(dú)立完成

B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、酸堿度及各種化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

C．血漿、組織液和淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的液體環(huán)境，構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

D．神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•保定校級(jí)月考）如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦可通過(guò)垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng)，腺體A表示的器官有 （寫(xiě)出兩種）．

（2）人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，下丘腦增加 激素的生成和分泌，并由垂體釋放進(jìn)入血液，促進(jìn) 對(duì)水分的重吸收．

（3）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過(guò)程屬于 調(diào)節(jié)．胰島B細(xì)胞分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞膜上的 結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素在調(diào)節(jié)血糖濃度上的具體作用是 ，從而使血糖水平降低．

（4）I型糖尿病是由胰島B細(xì)胞損傷引起，患者血液中含有抗胰島 B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞．據(jù)此推測(cè)：I型糖尿病是針對(duì)胰島B細(xì)胞的一種 �。灰葝uB細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過(guò) 免疫導(dǎo)致的．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保定校級(jí)月考）盛花期的連續(xù)暴雨影響植物的正常受粉，為防止減產(chǎn)，采用噴施一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液．此舉對(duì)下列哪種植物有效（ ）

A．向日葵 B．玉米 C．小麥 D．辣椒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

15．有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．長(zhǎng)跑后肌肉酸痛是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中骨骼肌細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸積累了大量酸性物質(zhì)
B．激素間的拮抗作用有利于維持動(dòng)物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長(zhǎng)發(fā)育
C．血液中CO2濃度升高會(huì)導(dǎo)致呼吸中樞抑制
D．人體散失水分過(guò)多會(huì)導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺(jué)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．淋巴細(xì)胞受某種抗原刺激后所產(chǎn)生的抗體（　�。�
A．起非特異性免疫作用B．能在體內(nèi)長(zhǎng)期存留
C．其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D．是針對(duì)各種抗原的

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