6.生物體的性狀是由基因控制的.基因是指(  )
A.有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.DNA分子上的任意片段
C.DNA分子的一條鏈D.1個(gè)DNA分子

分析 基因的概念:基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位.

解答 解:A、基因是指有遺傳效應(yīng)的DNA片段,A正確;
B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,而不是DNA分子上的任意片段,B錯(cuò)誤;
C、基因具有雙鏈結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D、基因是指有遺傳效應(yīng)的DNA片段,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的相關(guān)知識(shí),比較基礎(chǔ),只要考生識(shí)記基因的概念即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于生物大分子的說法,正確的是( 。
A.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的
B.紅細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和心肌細(xì)胞中的蛋白質(zhì)不完全相同
C.淀粉、糖原和纖維素的單體都是葡萄糖
D.在所有的生物體中,DNA都是由兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.探索溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn),需進(jìn)行如下步驟:
①向各試管注入2mL淀粉溶液
②取3支試管,編號(hào)并各注入lmL淀粉酶溶液
③向各試管滴l滴碘液
④將3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中維持溫度5min
⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
最合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為( 。
A.①→②→③→④→⑤B.①→③→②→④→⑤C.②→③→①→④→⑤D.②→④→①→③→⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示一對(duì)同源染色體及其上的等位基因,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.來自父方的染色體與來自母方的染色體之間發(fā)生了交叉互換
B.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C.交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期
D.A與a的分離只發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.研究人員將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉.如圖表示兩個(gè)抗蟲基因在染色體上隨機(jī)整合的三種情況,以下說法不正確的是(不考慮交叉互換和突變)(  )
A.有絲分裂后期含四個(gè)抗蟲基因的有甲、乙、丙
B.減數(shù)第一次分裂后期含四個(gè)抗蟲基因的有甲、乙、丙
C.減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲基因的有甲、丙
D.配子中可能含兩個(gè)抗蟲基因的有乙、丙的子細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)水對(duì)生命活動(dòng)影響的敘述,不正確的是( 。
A.越冬的植物體內(nèi)結(jié)合水比自由水多,從而有利于抵抗不利的環(huán)境條件
B.細(xì)胞內(nèi)自由水含量降低是細(xì)胞衰老的特征之一
C.癌細(xì)胞中自由水含量較正常的細(xì)胞高
D.葉綠體、線粒體、核糖體、高爾基體、細(xì)胞核等細(xì)胞結(jié)構(gòu)都能產(chǎn)生水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖1表示滲透作用裝置,一段時(shí)間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜(葡萄糖能通過,蔗糖不能通過),裝置中溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示;圖2表示一個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在蔗糖溶液中后發(fā)生的質(zhì)壁分離過程圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2中的原生質(zhì)層,由①、③、⑤(填數(shù)字)組成.圖1中發(fā)生滲透作用的條件是有半透膜、膜兩側(cè)存在濃度差.
(2)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時(shí)Ma>MA,則達(dá)到平衡后MA小于Ma(填“大于”“等于”或“小于”).
(3)圖2中,如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液,且起始濃度分別為MB、Mb,則達(dá)到平衡后MB等于Mb(填“大于”“等于”或“小于”).
(4)若圖1中A為清水,a為葡萄糖溶液,則長頸漏斗中液面的變化情況是先上升后下降直至不再變化.
(5)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析,發(fā)生圖2所示現(xiàn)象的原因是細(xì)胞壁的伸縮性小,而原生質(zhì)層的伸縮性大.
(6)將圖2細(xì)胞制成臨時(shí)裝片,并用光學(xué)顯微鏡觀察,能觀察到染色體嗎?不能.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)生物體的有關(guān)實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

試劑

顏色變化

顯微鏡

生物材料

A

細(xì)胞的無氧呼吸

重鉻酸鉀溶液

灰綠色

不需要

酵母菌

B

綠葉中色素的分離

無水乙醇

色素帶

不需要

菠菜

C

觀察線粒體

健那綠

藍(lán)綠色

需要

洋蔥內(nèi)表皮

D

恩格爾曼實(shí)驗(yàn)

需要

水綿和好氧細(xì)菌

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性).下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個(gè)條件:有半透膜c及a與b之間具有濃度差

B.圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等

C.圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層

D.如果丙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁支持,置于清水中也會(huì)發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

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