以下依據(jù)神經(jīng)細(xì)胞功能做出的判斷,不正確的是( 。
A、膝跳反射弧中傳出(運(yùn)動)神經(jīng)元的軸突較長
B、膝跳反射弧中傳入(感覺)神經(jīng)元的樹突較多
C、突觸前膜釋放的遞質(zhì)(如乙酰膽堿)始終不被酶分解
D、分泌肽類激素旺盛的神經(jīng)細(xì)胞核糖體較多
考點(diǎn):神經(jīng)元各部分的結(jié)構(gòu)和功能,突觸的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:本題是考查神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能突觸的結(jié)構(gòu)與功能,神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起組成,突起又分?jǐn)?shù)量多而短的樹突和少而長的軸突;突觸是興奮在神經(jīng)元間進(jìn)行傳遞的結(jié)構(gòu),突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后神經(jīng)元的興奮或抑制,神經(jīng)遞質(zhì)一經(jīng)作用后,立即被分解.
解答: 解:A、膝跳反射反射弧由感覺神經(jīng)元與運(yùn)動神經(jīng)元組成,運(yùn)動神經(jīng)元的細(xì)胞體在脊髓前角,軸突一直延伸到大腿肌肉,軸突較長,A正確;
B、膝跳反射反射弧由感覺神經(jīng)元與運(yùn)動神經(jīng)元組成,感受器由感覺神經(jīng)元的樹突末梢構(gòu)成,樹突的數(shù)量較多,B正確;
C、突觸前膜釋放的遞質(zhì)(如乙酰膽堿)一經(jīng)作用后就被相關(guān)的酶分解,C錯(cuò)誤;
D、肽類激素最初是在核糖體上經(jīng)氨基酸的脫水縮合反應(yīng)形成,因此分泌肽類激素旺盛的神經(jīng)細(xì)胞中核糖體較多,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),興奮在突觸間傳遞的過程,蛋白質(zhì)合成場所,對神經(jīng)元結(jié)構(gòu)的掌握和興奮在突觸間傳遞過程的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素
B、脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽
C、生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D、赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對象,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見下表.(注意:15N沒有放射性,該題是高考原題,故未改動題干)
組別1組2組3組4組
培養(yǎng)液中唯一氮源14NH4CL15NH4CL14NH4CL14NH4CL
繁殖代數(shù)多代多代一代兩代
培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子I代B的子II代
操作提取DNA并離心
離心結(jié)果僅為輕帶(14N/14N)僅為重帶(15N/15N)僅為中帶(15N/14N)
1
2
輕帶(14N/14N)
1
2
中帶(15N/14N)
請分析并回答:
(1)要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)記的大腸桿菌B,必須經(jīng)過
 
代培養(yǎng),且培養(yǎng)液中的
 
是唯一氮源.
(2)綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果,第
 
組結(jié)果對得到的結(jié)論起到了關(guān)鍵作用,但需把它與第
 
組和第
 
組的結(jié)果進(jìn)行比較,才能說明DNA分子的復(fù)制方式是
 

(3)分析討論:
①若子I代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶,則“重帶”DNA來自于
 

據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是
 
復(fù)制.
②若將子I代DNA雙鏈分開后再離心,其結(jié)果是
 
(選填“能”或“不能”)判斷DNA的復(fù)制方式.
③若在同等條件下將子II代繼續(xù)培養(yǎng),子n代DNA離心的結(jié)果是:密度帶的數(shù)量和位置是
 
,放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是
 
帶.
③若某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中,子I代DNA的“中帶”比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的“中帶”略寬,可能的原因是新合成的DNA單鏈中的N尚有少部分為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

藏報(bào)春的葉片有綠色、白色、花斑三種類型,屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳;花色由一對核基因R、r控制,基因型RR為紅色,Rr為粉紅色,rr為白色.

(1)白花、花斑葉片植株①接受花粉,紅花、綠色葉片植株②提供花粉,雜交情況如圖a所示.根據(jù)細(xì)胞質(zhì)遺傳和細(xì)胞核遺傳的特點(diǎn),①向③傳遞
 
,而②向③傳遞
 

③的葉片類型可能是
 

(2)假設(shè)圖b中④個(gè)體自交,后代出現(xiàn)綠色葉片植株⑤:花斑葉片植株⑥:白色葉片植株⑦的比例是
 
,這是因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)的分離具有
 
的特點(diǎn);后代出現(xiàn)紅花、花斑葉片植株:白花、花斑葉片植株的比例是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一般說來,細(xì)胞周期中的分裂間期和分裂期相比,持續(xù)時(shí)間短的時(shí)期是
 
;動物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),如果缺少氨基酸的供應(yīng),細(xì)胞一般會停留在細(xì)胞周期的
 
.假定體細(xì)胞的染色體數(shù)是10,將體細(xì)胞放入含有3H-胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中培養(yǎng),請推測其中一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行一次DNA復(fù)制后,該細(xì)胞分裂后期將有
 
條染色體被標(biāo)記.

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科目:高中生物 來源: 題型:

普通栽培稻是由普通野生稻進(jìn)化而來的,以下敘述正確的是( 。
A、普通野生稻在進(jìn)化過程中喪失了部分遺傳多樣性
B、普通野生稻的遺傳變異決定了普通栽培稻的進(jìn)化方向
C、落粒性突變的普通野生稻有利,對普通栽培稻不利
D、普通野生稻含有抗病蟲基因,是水稻育種的有用資源

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科目:高中生物 來源: 題型:

棕色鳥與棕色鳥雜交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色.棕色鳥和白色鳥雜交,其后代中白色個(gè)體所占比例是( 。
A、100%B、75%
C、50%D、25%

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng),下列敘述不正確的是( 。
A、動植物種類繁多,群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜
B、高溫多雨,分解者的活動旺盛
C、恢復(fù)力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)
D、可用樣方法調(diào)查某物種的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

合成下列物質(zhì)需要供給氮源的是( 。
A、糖原B、脂肪C、淀粉D、核酸

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同步練習(xí)冊答案