下列對有關(guān)物質(zhì)檢測所使用的試劑和產(chǎn)生現(xiàn)象的描述,正確的是( )
選項 | 待檢測的物質(zhì) | 使用試劑 | 呈現(xiàn)顏色 |
A | 蘋果中的還原糖 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 |
B | 馬鈴薯中的淀粉 | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
C | DNA | 健那綠染液 | 藍綠色 |
D | RNA | 吡羅紅染色劑 | 紅色 |
科目:高中生物 來源:2017屆江西省吉安市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究CO2濃度倍增及紫外線增強對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,用一定劑量的紫外線和CO2濃度處理番茄幼苗,直至果實成熟,期間測定了番茄株高及光合作用相關(guān)生理指標.下列分析正確的是
分組及處理 | 株高(cm) | 葉綠素含量(mg.g-1) | 光合速率(?mol·m-2.s-1) | |||||
15天 | 30天 | 45天 | 15天 | 30天 | 45天 | |||
Ⅰ | 自然條件 | 21.5 | 35.2 | 54.3 | 1.65 | 2.0 | 2.0 | 8.86 |
Ⅱ | 紫外線增強 | 21.1 | 31.6 | 48.3 | 1.5 | 1.8 | 1.8 | 6.52 |
Ⅲ | 濃度倍增 | 21.9 | 38.3 | 61.2 | 1.75 | 2.4 | 2.45 | 14.28 |
Ⅳ | 紫外線增強和濃度倍增 | 21.1 | 35.9 | 55.7 | 1.55 | 1.95 | 2.25 | 9.02 |
A、Ⅱ組ATP和[H]的合成速率小于Ⅰ組,但C3還原速率相同
B、番茄葉肉細胞利用和產(chǎn)生CO2的場所分別是類囊體薄膜、線粒體內(nèi)膜
C、CO2濃度倍增可抵消紫外線增強對光合速率的影響
D、若將Ⅲ組CO2濃度再增加一倍,則光合速率變?yōu)?8.56?mol•m-2•S-2
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省蘭州市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
洋蔥的葉有鱗片葉和管狀葉兩種,下圖1和圖2相關(guān)實驗分別用到這兩種葉,圖3相關(guān)實驗用到洋蔥的根尖。下列相關(guān)敘述,正確的是
A. 圖1對應(yīng)實驗,若選擇洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實驗材料,細胞可以發(fā)生質(zhì)壁分離
B. 圖2對應(yīng)實驗,濾紙條上的色素可以分布在圖1的結(jié)構(gòu)B和葉綠體中
C. 圖2對應(yīng)實驗,若研磨時不加入碳酸鈣,則濾液呈現(xiàn)黃綠色,圖2中色素帶1和2會變窄
D. 圖3對應(yīng)實驗,若選擇根尖伸長區(qū),則圖3中的分裂期D時期細胞數(shù)目會增多
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科目:高中生物 來源:2016-2017遼寧沈陽東北育才高一上第一次階段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是 ( )
A.因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換上高倍物鏡
C.換上高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡
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科目:高中生物 來源:2016-2017遼寧沈陽東北育才高一上第一次階段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N
B. 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C
C. 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、N、H
D. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N
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科目:高中生物 來源:2016-2017遼寧沈陽東北育才高一上第一次階段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
2009年8月19日,由于連續(xù)高溫高熱,武漢東湖出現(xiàn)大面積水華,使湖水變得腥臭。水華是藍藻聚集形成的,下列關(guān)于藍藻的描述正確的是( )
A.高倍顯微鏡下可觀察到藍藻的遺傳物質(zhì)分布于細胞核內(nèi)
B.藍藻是好氧藻類,其生命活動所需的能量主要由線粒體提供
C.藍藻屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,光合作用的場所是葉綠體
D.藍藻的遺傳物質(zhì)是DNA
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題;
(1)在利用插條繁殖時,如果在枝條上保留一些正在生長的芽或幼葉,扦插枝條就容易生根,這是因為___________________。
(2)如下圖,一為桃樹,二為龍爪槐,請回答它們頂芽產(chǎn)生的生長素的運輸方向(回答A→B或B→A):
桃樹______;龍爪槐______;其原因是_____________________。
(3)剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發(fā)芽,其原因是塊莖含有較多的________,進入休眠期。要解除它的休眠,促使其發(fā)芽,可用______處理。
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長素類似物噴灑生長有某種雙子葉植物雜草的水稻田,以除去雜草,這說明_______________,在此濃度下雜草生長_____________,而單子葉植物水稻在這一濃度則能_____________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞生命活動的敘述生物,正確的是
A.分裂期的細胞不進行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
B.免疫系統(tǒng)中的記憶細胞具有分化潛能又有自我更新能力
C.凋亡細胞內(nèi)的基因表達都下降,酶活性減弱
D.原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種糖類物質(zhì)中,既存在于動物細胞內(nèi)又存在于植物細胞內(nèi)的是( )
A. 淀粉和核糖
B. 葡萄糖、核糖和麥芽糖
C. 核糖、脫氧核糖和葡萄糖
D. 糖原、乳糖、蔗糖
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