2009年8月19日，由于連續(xù)高溫高熱，武漢東湖出現(xiàn)大面積水華，使湖水變得腥臭。水華是藍(lán)藻聚集形成的，下列關(guān)于藍(lán)藻的描述正確的是（ ）

A．高倍顯微鏡下可觀察到藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)

B．藍(lán)藻是好氧藻類，其生命活動(dòng)所需的能量主要由線粒體提供

C．藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，光合作用的場所是葉綠體

D．藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)是DNA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下選項(xiàng)中正確的是

A．同種生物不同個(gè)體的體細(xì)胞中的染色體數(shù)目和形態(tài)都是相同的

B．人的精子中有23條染色體，那么人的神經(jīng)細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色體46、46、23條，染色單體0、46、23條

C．有核的人體細(xì)胞中只有次級(jí)精母細(xì)胞和精子可能不含有X染色體

D．位于性染色體上的基因，在遺傳中不遵循孟德爾定律，但表現(xiàn)伴性遺傳的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源：2016-2017遼寧沈陽東北育才高一上第一次階段考生物卷（解析版） 題型：綜合題

某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸：

（1）該多肽是 肽化合物，連接相鄰兩個(gè)氨基酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是 。

（2）該多肽進(jìn)行水解，需 個(gè)水分子參與，得到 個(gè)谷氨酸分子， 個(gè)苯丙氨酸分子。這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是 。

（3）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，經(jīng)加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等的作用，引起蛋白質(zhì)的變性，其原因主要是 。

（4）由題中提及的四種氨基酸按一定數(shù)量混合后，在適宜條件下，脫水縮合后形成的含四個(gè)肽鍵的分子最多有 種。

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科目：高中生物 來源：2016-2017遼寧沈陽東北育才高一上第一次階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是（ ）

A. 該分子中含有152個(gè)肽鍵

B. 該分子形成過程中，產(chǎn)生了153個(gè)水分子

C. 該分子中有1個(gè)氨基酸側(cè)鏈基團(tuán)含硫

D. 該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸

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科目：高中生物 來源：2016-2017遼寧沈陽東北育才高一上第一次階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)檢測所使用的試劑和產(chǎn)生現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

選項(xiàng)
 

待檢測的物質(zhì)
 

使用試劑
 

呈現(xiàn)顏色
 

A
 

蘋果中的還原糖
 

蘇丹Ⅲ染液
 

橘黃色
 

B
 

馬鈴薯中的淀粉
 

雙縮脲試劑
 

紫色
 

C
 

DNA
 

健那綠染液
 

藍(lán)綠色
 

D
 

RNA
 

吡羅紅染色劑
 

紅色
 

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1，圖2和圖3分別表示玉米和大豆的光合速率與CO2濃度的關(guān)系，玉米和人參的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系以及玉米的葉面積指數(shù)（即單位土地面積上植物葉面積的數(shù)量）與呼吸量、干物質(zhì)產(chǎn)量、光合作用實(shí)際量之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

（1）圖1中的曲線L1表示玉米，L2表示大豆，將他們培養(yǎng)在同一密閉通光的環(huán)境中______________先死亡。

（2）圖2中的A點(diǎn)表示___________，L1、L2表示的植物分別是_________________。

（3）圖3中的陰影部分表示______________，要想獲得干物質(zhì)最多，葉面積指數(shù)應(yīng)控制在__________左右。

（4）據(jù)測定，玉米在黑暗中每小時(shí)釋放出44mg的CO2，而在光照充足的條件下，每小時(shí)釋放出32mg的O2，則其每小時(shí)實(shí)際產(chǎn)生的O2量為__________mg。若將其種植在每天光照8小時(shí)的地方，能否正常生長__________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗原和抗體不僅在生物體內(nèi)發(fā)生反應(yīng)，在體外也能進(jìn)行反應(yīng)，研究這種反應(yīng)的方法之一是用瓊脂雙重?cái)U(kuò)散法，這種方法如圖1所示。在瓊脂片上開兩孔，在其中加入抗原和抗體，使其在瓊脂中擴(kuò)散，擴(kuò)散了的抗原和抗體在一定的位置發(fā)生反應(yīng)。在瓊脂中出現(xiàn)可以用肉眼觀察到的線，我們把這種線叫沉降線。X和Y表示兩種抗原，x和y為相應(yīng)的抗體，圖2中哪一項(xiàng)表示正確的沉降線

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是

A．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳，因此沒有細(xì)胞核的細(xì)胞可以長時(shí)間生存

B．在有絲分裂的過程中，細(xì)胞核內(nèi)的物質(zhì)都會(huì)周期性的消失和重現(xiàn)

C．用甲基綠吡羅紅混合染色劑對(duì)人的口腔上皮細(xì)胞染色，可發(fā)現(xiàn)被染成綠色的物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核中

D．細(xì)胞核必須通過核孔來實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸分子相互結(jié)合

④多肽

⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu)

A. ①③④⑤② B. ②①④③⑤

C. ②①③⑤④ D. ②①③④⑤

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