16.如圖表示以α鏈為模板合成某大分子物質(zhì)的過程.請回答:
(1)這一過程屬于遺傳信息傳遞過程中的轉(zhuǎn)錄(DNA復(fù)制/轉(zhuǎn)錄).
(2)2、3、4構(gòu)成的物質(zhì)名稱是D
A.氨基酸     B.脫氧胸苷酸      C.腺嘌呤脫氧核苷酸     D.尿嘧啶核糖核苷酸
(3)[6]的堿基組成遵循堿基互補配對原則.
(4)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.其空間結(jié)構(gòu)為雙螺旋 .
(5)若β鏈進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后成為合成蛋白質(zhì)的模板,它上面決定一個氨基酸的3個相鄰堿基叫做密碼子.

分析 分析圖示,表示轉(zhuǎn)錄,即以α鏈為模板合成RNA的過程.1表示胸腺嘧啶、2表示尿嘧啶、3表示核糖、4表示磷酸、5表示氫鍵、6表示堿基對、7表示腺嘌呤.

解答 解:(1)轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程.這一過程屬于遺傳信息傳遞過程中的轉(zhuǎn)錄.
(2)2表示尿嘧啶、3表示核糖、4表示磷酸,2、3、4構(gòu)成的物質(zhì)是尿嘧啶核糖核苷酸.故選:D.
(3)6表示堿基對,其堿基組成遵循堿基互補配對原則.
(4)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.其空間結(jié)構(gòu)為雙螺旋結(jié)構(gòu).
(5)若β鏈進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后成為合成蛋白質(zhì)的模板,即mRNA,它上面決定一個氨基酸的3個相鄰堿基叫做密碼子.
故答案為:
(1)轉(zhuǎn)錄
(2)D
(3)堿基互補配對
(4)DNA    雙螺旋
(5)密碼子

點評 本題結(jié)合轉(zhuǎn)錄的過程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•安陽校級期末)與植物激素有關(guān)的一組是( )

①生產(chǎn)無籽番茄 ②葉子變黃 ③果實脫落

④CO2的固定 ⑤棉花摘心 ⑥礦質(zhì)元素吸收.

A.①③⑤ B.①②④ C.①④⑤ D.①⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,不正確的是( 。
A.一只狼吃了一只羊,就獲得了羊的大部分物質(zhì)和能量
B.食物鏈越短,可供最高營養(yǎng)級消費的能量越多
C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落
D.一種蜣螂專以象糞為食,則該種蜣螂最多能獲得大象所同化能量的20%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有一對青年男女(圖中Ⅲ-2與Ⅲ-4),在登記結(jié)婚前進(jìn)行遺傳咨詢.經(jīng)了解,雙方家庭遺傳系譜圖如下,其中甲遺傳病相關(guān)基因為A、a,乙遺傳病相關(guān)基因為B、b.

(1)從上述系譜圖判斷,甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳,乙病最可能的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳.
(2)若Ⅲ-1不攜帶乙病致病基因,則繼續(xù)分析下列問題.
①Ⅰ-1的基因型為AaXbY.Ⅲ-5的基因型為aaXBXB或aaXBXb
②受傳統(tǒng)觀念影響,Ⅲ-2和Ⅲ-4婚后想生男孩.則他們生出正常男孩的概率為$\frac{5}{24}$.
(3)Ⅲ-3和Ⅲ-4為同卵雙胞胎,其表現(xiàn)型存在部分差異,除去環(huán)境影響,導(dǎo)致性狀差異的原因主要是基因突變.
(4)經(jīng)查證,甲病是由于體內(nèi)某種氨基酸因酶缺乏而不能轉(zhuǎn)化成另一種氨基酸所引起的,說明基因可以通過控制酶的合成來控制代謝,進(jìn)而控制生物性狀.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于生命活動變化關(guān)系的描述,不正確的是(  )
A.細(xì)胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率降低
B.幼嫩植物細(xì)胞到成熟植物細(xì)胞,對生長素敏感性降低
C.隨生長素濃度升高,植物細(xì)胞生長速度呈正比例增大
D.肝臟合成的血漿蛋白減少,會導(dǎo)致血漿滲透壓降低和組織水腫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分(用A、a表示),翅形有長翅與殘翅之分(用B、b表示).某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進(jìn)行雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表:
子代圓眼長翅圓眼殘翅棒眼長翅棒眼殘翅
雄性3131
雌性5200
下列分析錯誤的是( 。
A.圓眼為顯性性狀,眼形的遺傳屬于伴性遺傳
B.兩個親本的基因型分別是BbXAXa、BbXAY
C.子代圓眼殘翅雌果蠅中雜合子占$\frac{2}{3}$
D.雌性子代中可能存在與性別有關(guān)的致死現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A.RNA分子上兩個相鄰核糖核苷酸通過氫鍵連接
B.高溫能破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶失活
C.淀粉和糖原都是植物體內(nèi)的儲能物質(zhì)
D.人的成熟紅細(xì)胞能合成血紅蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.2013年7月,中國試管嬰兒之母--盧光琇教授與研究伙伴共同宣布全球首批經(jīng)全基因組測序的PGD/PGS試管嬰兒在長沙誕生.新技術(shù)的突破意味著通過設(shè)計試管嬰兒解決部分不孕不育問題的同時,部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的家族性遺傳也將有望避免.
(1)設(shè)計試管嬰兒時為了提高受孕率,胚胎移植時多采用多胚胎移植,因此需要用促性腺激素處理促進(jìn)母親排出更多的卵子.
(2)胚胎發(fā)育的卵裂期在透明帶(填“透明帶”或“放射冠”)內(nèi)進(jìn)行.受精卵經(jīng)72小時體外培養(yǎng)發(fā)育成由32細(xì)胞左右的桑椹胚,可用于胚胎移植.而胚胎移植屬于胚胎工程的常用技術(shù)之一,胚胎工程是指對動物的早期胚胎或配子  所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù).還包括體外受精、胚胎分割移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù).
(3)為了某些需要,需對胚胎的性別進(jìn)行鑒定.目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是:從被測的囊胚中取出幾個滋養(yǎng)層(填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”)細(xì)胞,提取DNA;然后用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)的一段堿基作引物,以滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA為模板進(jìn)行PCR擴增;最后與SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應(yīng)者,胚胎為男性.  
(4)設(shè)計試管嬰兒、克隆人等都是引起人們廣泛爭論的問題.我國不反對治療性克隆,即可利用人體細(xì)胞核移植等技術(shù)治療人類疾病,在去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核時,可用微型吸管把位于卵細(xì)胞膜和透明帶之間的第一極體一并吸出.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.果蠅的性別決定屬于XY型,體細(xì)胞中有4對同源染色體,是很好的遺傳學(xué)實驗材料.果蠅的圓眼和棒狀眼為一對相對性狀,由等位基因E、e控制.回答下列問題:
(1)基因E和基因e的根本區(qū)別是脫氧核苷酸序列不同.果蠅的IV號染色體多一條染色體稱為三體,這種變異屬于染色體數(shù)目變異.
(2)若測定果蠅基因組的序列,要對其中的5條染色體進(jìn)行DNA測序.果蠅的正常細(xì)胞中最多有4個染色體組.
(3)現(xiàn)已知果蠅的圓眼和棒狀眼屬于伴性遺傳,為確定控制圓眼和棒狀眼的基因是位于X染色體與Y染色體的同源區(qū)段還是位于X染色體與Y染色體的非同源區(qū)段,進(jìn)行如下實驗:在某一果蠅種群中,隨機選取一只圓眼雌果蠅與一只棒狀眼雄果蠅交配,重復(fù)三次,結(jié)果如表:
F1
次數(shù)
第一次棒狀眼圓眼
第二次棒狀眼棒狀眼
第三次圓眼棒狀眼
由此結(jié)果可判斷控制圓眼和棒狀眼的基因最可能位于X染色體與Y染色體的同源區(qū)段,且棒狀眼為顯性性狀,親代棒狀眼雄果蠅的基因型分別為XEYe、XEYE、XeYE(相關(guān)基因用E、e表示).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案