【題目】植物組織培養(yǎng)可簡略表示如下:

據(jù)此回答:

(1)①表示____________,它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是__________________。

(2)②表示____________,它與①相比分化程度______,全能性______。

(3)若想制作人工種子,應(yīng)該選用(填編號)____________。

(4)若①是花藥,則④是____________,繼續(xù)對其使用____________處理可獲得______正常植株,該過程稱為__________________。

(5)若利用此項(xiàng)技術(shù)制造治療燙傷、割傷的藥物-紫草素,培養(yǎng)將進(jìn)行到(填編號)______。

【答案】離體的植物器官、組織或細(xì)胞 植物細(xì)胞具有全能性 愈傷組織 單倍體植株 秋水仙素 純合子 單倍體育種

【解析】

植物組織培養(yǎng)的過程:離體的植物組織或器官愈傷組織胚狀題植株,植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。據(jù)圖分析,圖中①表示離體的植物組織或器官(外植體),②表示愈傷組織,③表示胚狀體,④表示植株體。

1)①表示離體的植物組織或器官,它能被培養(yǎng)成為④完整植株的根本原因是植物細(xì)胞具有全能性。

2)②表示愈傷組織,它是由①經(jīng)過脫分化而形成,因此與①相比分化程度低,全能性高。

3)人工種子是指通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過人工薄膜包裝得到的種子,因此若想制作人工種子,應(yīng)該選用③胚狀體。

4)若①是花藥,則④是單倍體植株,由于單倍體植株高度不育,因此需要對其使用秋水仙素處理,而秋水仙素能抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍,因此可獲得純合的正常植株,該過程稱為單倍體育種。

(5)紫草素是細(xì)胞代謝產(chǎn)物,可以從②愈傷組織提取。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下圖表示翻譯過程。據(jù)圖分析下列敘述正確的是(

A.由圖可知核糖體的移動(dòng)方向是從右往左

B.決定色氨酸和丙氨酸的密碼子分別是UGGGCA

C.mRNA上堿基序列的改變一定會(huì)造成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變

D.甘氨酸和天冬氨酸對應(yīng)的基因模板鏈中堿基序列是GGUGAC

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【題目】下列是某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂的部分有關(guān)圖像 ,請回答以下問題:

1)該哺乳動(dòng)物為______性。丙細(xì)胞的名稱是___________。

2)甲、乙、丙細(xì)胞中存在同源染色體的細(xì)胞是_______,存在姐妹染色單體的細(xì)胞是_______。

3)丁圖既能表示有絲分裂又能表示減數(shù)分裂,CD段形成的原因是______________。

4)乙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞中有____個(gè)DNA分子。

5)甲、乙、丙細(xì)胞中,一般會(huì)發(fā)生同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合的是_______圖所在時(shí)期,對應(yīng)于丁圖的______段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)某物質(zhì)的變化曲線,對此曲線分析正確的是(

A.曲線AB段正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B.曲線BC段完成了著絲點(diǎn)分裂

C.曲線DE段可能出現(xiàn)同源染色體交叉互換現(xiàn)象

D.曲線FG段細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一致

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為哺乳動(dòng)物相關(guān)細(xì)胞工程的示意圖,b、c為不同的體細(xì)胞,請據(jù)圖回答。

(1)方法一獲得的動(dòng)物個(gè)體為_____________,該過程說明了________________________。

(2)從高產(chǎn)奶牛體內(nèi)取出細(xì)胞b進(jìn)行培養(yǎng),上圖過程一般選用_________代以內(nèi)的細(xì)胞,以保持________________________。為了防止培養(yǎng)過程中的污染,需要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的____________________

(3)a為___________期的卵母細(xì)胞,選擇該細(xì)胞的主要原因是:_______________________。

(4)方法二的重要應(yīng)用之一是制備單克隆抗體,若圖中c是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則b細(xì)胞是_________,雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是_____________________________。為了獲得能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞,經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞還需要進(jìn)行_________________。

(5)用單克隆抗體與相關(guān)藥物制成的“生物導(dǎo)彈”中,真正起治療作用的物質(zhì)是_______。

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【題目】為研究生長素(IAA)和乙烯對植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的影響,選用番茄幼苗做了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)l:將去掉尖端的番茄幼苗作如圖l所示實(shí)驗(yàn)處理,一段時(shí)間后觀察幼苗生長情況。

實(shí)驗(yàn)2:將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進(jìn)行A、B兩種處理(A處理:用不同濃度的IAA溶液處理;

B處理:在不同濃度的IAA溶液中再分別加入適宜濃度的乙烯處理),3h后測定細(xì)胞膜的透性,結(jié)果如圖所示。

(1)在番茄幼苗中,生長素可由_____ (一種氨基酸)經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來;在幼嫩組織如莖尖或芽尖,生長素的運(yùn)輸是_____ (填“極性”或“非極性”)運(yùn)輸。

(2)實(shí)驗(yàn)l中,幼苗將_____ (填“向光彎曲”、“直立”或“不”)生長,對出現(xiàn)這一生長現(xiàn)象的解釋是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果表明,在無外源物質(zhì)以及生長素濃度_____時(shí),IAA對細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的升高,番茄葉片細(xì)胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢具有平行關(guān)系,請對這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理假說:當(dāng)IAA濃度增高到一定值后,_____。

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【題目】組培苗在移栽前,一般需要煉苗,目的在于提高組培苗對外界環(huán)境條件的適應(yīng)性。下圖是不同煉苗方式組合對白蘭地紅楓組培苗移栽存活率的影響,以下敘述正確的是(  )

閉蓋煉苗:T1=3d,T2=6d,T3=12d

開蓋煉苗:t1=1d,t2=2d,t3=3d

不同煉苗方式組合(T+t)對白蘭地

紅楓移栽存活率的影響

A. 煉苗初期應(yīng)創(chuàng)設(shè)與室外環(huán)境相同的條件,促使組培苗適應(yīng)環(huán)境

B. 閉蓋煉苗期間應(yīng)控制的環(huán)境條件為:無菌、無光,并保持一定的濕度

C. 白蘭地紅楓組培苗的最佳煉苗方式是閉蓋鍛煉6d后,再開蓋煉苗3d

D. 白蘭地紅楓組培苗的移栽存活率隨著閉蓋鍛煉時(shí)間的增加先升高后降低

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【題目】下圖是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。下列分析正確的是(

A.基因重組發(fā)生在圖中②過程,高爾基體、核糖體、細(xì)胞核等細(xì)胞器參與了③過程

B.該實(shí)驗(yàn)中①過程應(yīng)用的細(xì)胞的全能性原理、培育植株B過程應(yīng)用的染色體變異原理

C.若生產(chǎn)單倍體玉米,因?yàn)橹仓臧 ⒎N子小、營養(yǎng)少,所以一般不直接用于生產(chǎn),而是用于單倍體育種

D.獲得植株B的育種方式優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,植株B和植株C的基因型相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中,觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞如圖所示:

下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 裝片制作過程中需用清水漂洗已解離的根尖便于染色

B. 觀察過程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞再換用高倍鏡

C. 圖甲細(xì)胞所處時(shí)期發(fā)生DNA復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D. 圖丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目比圖乙細(xì)胞中的增加了一倍

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