6．取正常生長的葉片，剪成5毫米見方的小塊，抽去葉內(nèi)氣體，做下列處理（見圖）。這四種處理中，沉入底部的葉片小塊最先浮起的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高三上期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

取正常生長的葉片，剪成5毫米見方的小塊，抽去葉內(nèi)氣體，做下列處理（見圖）。這四種處理中，沉入底部的葉片小塊最先浮起的是

 

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年重慶市高三最后一次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

回答下列I、Ⅱ兩個題

I(16分)下表是一位患者的血液生化檢驗(yàn)報(bào)告單中的部分檢測結(jié)果，據(jù)此回答以下問題：

項(xiàng)目名稱

縮寫

結(jié)果

單位

參考范圍

谷丙轉(zhuǎn)氨酶

ALT

67      ↑

IU/L

0-40

尿素

BUN

4.34

Mmol/L

2.5-7

脂蛋白

HDL-C

0.19     ↓

mmol/L

1.16-1.55

葡萄糖

GLU

8.65     ↑

mmol/L

3.9-6.1

(1)谷丙轉(zhuǎn)氨酶參與人體細(xì)胞內(nèi)的生理作用是________________。

(2)該患者多次空腹抽血體檢，其血液中葡萄糖含量均為表中8.65左右，那么可以初步判定其患病的病因最可能是______________而引起的；推測該患者血脂含量___________(填偏高或偏低)

(3)檢測表明該患者喜好高脂膳食，醫(yī)生建議應(yīng)多吃一些含__________較多的食物。

(4)賴氨酸是人體必需氨基酸，其是否也是小鼠的必需氨基酸呢?某生物興趣小組就此問題進(jìn)行了探究：

    實(shí)驗(yàn)原理：必需氨基酸是動物體不能合成、只能從食物中獲得的氨基酸。當(dāng)動物缺乏必需氨基酸時(shí)，就會直接影響_________，出現(xiàn)營養(yǎng)不良，體重增加緩慢。

    備選材料與用具：20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年小鼠、分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸、不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物、天平等。

    實(shí)驗(yàn)步驟：

    第一步配食：取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入含量和比例適宜的20種氨基酸，配制成食物A；

    取等量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入_______________________，配制成食物B。

    第二步分組：將20只大鼠平均分成甲乙兩組，分別稱量并記錄其體重。

    第三步飼喂：甲組每天飼喂適量的食物A:_______________________________。兩組大鼠其他飼養(yǎng)條件相同。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_________________________________________

賴氨酸是大鼠的必需氨基酸

II(10分)題30圖表示夏季玉米在一晝夜內(nèi)對CO2的吸收和釋放情況。請回答：

(1)玉米_________時(shí)有機(jī)物的積累總量最多。

(2)當(dāng)乙圖中S1、S2、S3三者的關(guān)系為__________(數(shù)學(xué)表達(dá)式)時(shí)，該玉米才能正常生長。

(3)玉米在洪澇期間會發(fā)生爛根現(xiàn)象，原因是_____________

(4)若是大豆將出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，導(dǎo)致此現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是______________________。

 (5)圖為玉米的全部葉片在25℃時(shí)，光照強(qiáng)度與氧氣釋放速度的關(guān)系示意圖。若將植株的葉片剪掉一半，請?jiān)趫D中畫出植株剩余葉片光照強(qiáng)度與氧氣釋放速度的關(guān)系曲線(假設(shè)每個葉片的生理狀態(tài)基本相同)。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（08北京西城二模）(18分)有一種測定葉片光合速率的方法――半葉干重法，實(shí)驗(yàn)過程如下：

  注：1．光合速率是單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)固定CO2的量或合成有機(jī)物的量。

      2．總光合速率=凈光合速率+呼吸速率。

步驟一：選擇同一植株上生長狀況良好、發(fā)育程度相似的葉片若干，葉片主脈兩側(cè)對稱；

步驟二：在葉柄處經(jīng)過處理使篩管的運(yùn)輸功能受阻、導(dǎo)管功能正常，保證實(shí)驗(yàn)中葉片呼吸作用和光合作用正常進(jìn)行；

步驟三：剪取葉主脈下半部分的葉片，立即保存于暗處(簡稱暗葉)，另一半葉片同主脈保留在枝上給予正常光照(簡稱光葉)，控制光葉和暗時(shí)的溫度、濕度一致，開始記錄時(shí)間；

步驟四：數(shù)小時(shí)后剪下光葉。從光葉和暗葉上各切取相同大小的葉塊，立即烘干至恒重，分別用分析天平稱重，將結(jié)果記錄在下表中：

測  量

光  葉

暗  葉

差  值

干重（mg）

 

 

 

(1) 分析上述實(shí)驗(yàn)方法并回答問題：

①步驟一中選擇生躍狀況良好和發(fā)育程度相近的葉片做為實(shí)驗(yàn)材料的理由是：葉片的發(fā)育狀況不同，它的          作用不同；

②步驟二中阻止篩管運(yùn)輸功能的目的是：                                        ，如果處理不當(dāng)使導(dǎo)管也受阻，葉片將會出現(xiàn)                     現(xiàn)象；

③步驟三中，光時(shí)與暗葉的呼吸速率                            ；

④步驟四中，光葉與暗葉干重出現(xiàn)差異的原因是                                  。

(2) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，按照公式X=可以計(jì)算出X值。

①葉塊干重差的含義是                    ，X的單位是             。

②在計(jì)算葉片光合作用中固定CO2量時(shí)，還要利用光合作用反應(yīng)式得到一個系數(shù)a，之后用X乘以a計(jì)算得出。系數(shù)a的值為              (保留一位小數(shù))。

③上述計(jì)算測得的光臺速率為               (總光合速率\凈光合速率)的值。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（08泉州一中二模）（22分）用所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題：

（一）某古樹上有紅蜘蛛、蚜蟲、草蛉、七星瓢蟲、麻雀、花喜鵲六種動物，它們之間的關(guān)系是：七星瓢蟲、草蛉捕食紅蜘蛛、蚜蟲：紅蜘蛛、蚜蟲以植物的各器官為食物；花喜鵲、麻雀以草蛉、紅蜘蛛、蚜蟲為食。請回答：

（1）從生物因素方面分析，花喜鵲和七星瓢蟲屬于                   關(guān)系。

（2）某生物科技小組的同學(xué)為了保護(hù)古樹，在古樹上額外多放了一些古樹上已有的一種小蟲子，這種小蟲子最有可能是上述動物中的哪一種?               。增放這種小蟲有什么好處？                             。請?jiān)谙旅娴姆娇蛑袑懗鲈撔∠x為最高營養(yǎng)級的食物鏈：                                。

（3）上述所列生物及其生活的無機(jī)環(huán)境能否構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)？                         為什么?                                                               。

（二）已知在促進(jìn)生長的濃度范圍內(nèi)，濃度相同時(shí)，生長素類似物萘乙酸(NAA)促進(jìn)扦插枝條生根的作用大于吲哚乙酸(IAA)。為了驗(yàn)證NAA和IAA的這種差異，可根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(1)實(shí)驗(yàn)材料：相同濃度的NAA和IAA溶液(均能正常促進(jìn)枝條生根)，去芽的扦插枝條若干。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟：

①取大小、數(shù)量及生長狀態(tài)均相同的去芽扦插枝條分為                      。

②用適量的NAA溶液處理A組扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端，                      ，其他條件相同且適宜。

③培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察上述扦插枝條的生根數(shù)量。

（3）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：                      。

（4）上述實(shí)驗(yàn)中，為什么選用的實(shí)驗(yàn)材料為去芽的扦插枝條?                      。

（5）在進(jìn)行扦插枝條生根實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般需要剪去扦插枝條上的一部分葉片，其主要目的是為了減少                      。

 

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