【題目】生長圖形法是一種測定微生物營養(yǎng)需求的簡便方法。為探究某嗜熱菌所需生長因子的種類，研究小組把該菌的懸浮液與不含任何生長因子但含有其他必需營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基混合后倒成平板，然后在平板上劃分數(shù)區(qū)，將甲、乙、丙三種生長因子分別添加到不同區(qū)域，培養(yǎng)結(jié)果如圖所示，下列說法正確的是

A.倒成平板后直接培養(yǎng)可判斷有無污染B.倒成平板后需要進行滅菌處理

C.圖示結(jié)果表明該菌需要生長因子乙或丙D.生長圖形法還可用于某些菌種的篩選

【答案】AD

【解析】

據(jù)圖分析，菌落主要分布于添加了乙和丙的區(qū)域的交界處，說明該嗜熱菌所需生長因子為丙和乙，據(jù)此分析。

A、若要判斷培養(yǎng)基是否污染，可將空白培養(yǎng)基培養(yǎng)后觀察是否有菌落產(chǎn)生，A正確；

B、應先滅菌再倒平板，B錯誤；

C、圖中菌落生活在乙丙區(qū)域之間，說明該菌需要生長因子乙和丙兩種生長因子，C錯誤；

D、根據(jù)題意，不同菌種生長所需的生長因子不同，故可利用生長圖形法篩選菌種，D正確。故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為四個單基因遺傳病系譜圖，下列有關的敘述正確的是

A.四圖都可能表示白化病遺傳的家系

B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者

C.甲、丙、丁不是紅綠色盲遺傳系譜圖

D.家系丁中這對夫婦若再生一個孩子，是正常女兒的概率是1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的有眼與無眼、紅眼與白眼分別由兩對等位基因控制，一只無眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅交配，全為紅眼，讓雌雄果蠅相互交配得，中紅眼雄蠅：紅眼雄蠅：白眼雄蠅：無眼雌蠅：無眼雄蠅=6：3：3：2：2。下列分析不正確的是（ ）

A.有眼與紅眼是顯性性狀

B.兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律

C.無眼雄蠅基因型有兩種

D.紅眼雌蠅中雜合體占8/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溶酶體參與了細胞的吞噬作用和自噬作用，作用途徑如圖所示。下列說法正確的是

A.具有吞噬作用的細胞才有自噬作用

B.清除衰老損傷的細胞和細胞器是通過自噬作用完成的

C.溶酶體膜破裂釋放出的各種酸性水解酶在細胞質(zhì)基質(zhì)中活性不變

D.營養(yǎng)物質(zhì)缺乏時，細胞可通過加強自噬作用降解非必需物質(zhì)以維持基本生存

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物葉片脫落酸積累會導致氣孔關閉。大豆葉片相對含水量、氣孔開放程度、脫落酸含量隨時間變化情況如圖所示。第1~4天持續(xù)干旱，第5天測定后澆水。下列說法錯誤的是

A.干旱會加速葉片的脫落

B.隨干旱時間延長，氣孔關閉，葉片光合速率降低

C.澆水后，葉片脫落酸含量隨含水量的升高而降低

D.葉面噴施適宜濃度的脫落酸能增加葉片水分散失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用微電極記錄細胞膜上的電位變化是研究神經(jīng)沖動產(chǎn)生、傳導和突觸傳遞原理的常用方法。根據(jù)以下實驗方法和結(jié)果，分析和解決相關問題。

（1）當圖1中的微電極M記錄到動作電位時，突觸小泡將依次產(chǎn)生的反應是_________。突觸后膜上將依次產(chǎn)生的反應是___________。

（2）研究表明，在突觸小體未產(chǎn)生動作電位的情況下，微電極N上也會記錄到隨機產(chǎn)生的、幅度幾乎相等的微小電位變化，如圖2所示。結(jié)合突觸的結(jié)構和突觸傳遞的過程，分析導致該電位變化產(chǎn)生的原因：_____。

（3）在某些突觸中，突觸小體產(chǎn)生動作電位后，微電極N上記錄到電位負值增大的抑制性突觸后電位（IPSP），如圖3所示。已知K＋和C1—通道都參與了IPSP的形成，IPSP產(chǎn)生的原理是___________。

（4）已知從刺激開始到動作電位產(chǎn)生有一短暫的延遲，且與刺激強度有關。為了規(guī)避該延遲對測量精度的影響，請利用微電極記錄技術設計實驗，精確測量動作電位在神經(jīng)軸突上的傳導速度：__________。（實驗儀器：微電極記錄設備、刺激器、計時器、刻度尺等。）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群S型、J型曲線的說法正確的是（ ）

①通常自然界中的種群增長曲線最終呈S型

②圖中陰影表示環(huán)境阻力，是不會發(fā)生變化的

③E點的增長率大于F點

④G點的增長速率大于H點

⑤J型曲線形成的內(nèi)因是生物具有過度繁殖的傾向

⑥GH段種群增長速率逐漸下降，出生率小于死亡率

A.①③④B.①④⑤

C.①③⑥D.②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1中A~E是從幾種生物細胞中分離出來的5種細胞器，圖2中a~d是幾種膜結(jié)構中發(fā)生的化學反應。回答下列問題：

（1）圖1中的細胞器E是______（填名稱）。圖2中化學反應a、b可發(fā)生于圖1中細胞器______、______（填圖中字母）中。

（2）圖1中5種細胞器都含有的有機物是_______（填名稱）。

（3）若某細胞含有圖1中5種細胞器，也能進行圖2中的所有化學反應，則該細胞是______（填“動物”、“高等植物”或“低等植物”）細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某種特異性免疫的大致過程，圖乙是初次免疫和二次免疫的相關情況變化曲線。下列關于它們的敘述中，正確的是

A.圖甲表示的是細胞免疫過程

B.圖甲中細胞②和細胞⑦可以識別抗原

C.如果圖甲中的細胞②全部失去，則圖甲表示的免疫方式全部喪失

D.圖乙中的二次免疫反應特點主要與圖甲中的細胞④增殖分化的記憶細胞有關

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