2.在下列結(jié)構(gòu)中,含高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較多的細(xì)胞是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞B.汗腺細(xì)胞
C.肌細(xì)胞D.胰腺外分泌部細(xì)胞

分析 1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):單層膜折疊體,是有機物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ溃?
2、高爾基體:單膜囊狀結(jié)構(gòu),動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān).
3、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.

解答 解:A、神經(jīng)細(xì)胞一般不具有分泌功能,因此高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)數(shù)量不多,A錯誤;
B、汗腺細(xì)胞能分泌汗液,但汗液中不含蛋白質(zhì),因此高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)數(shù)量不多,B錯誤;
C、肌細(xì)胞不具有細(xì)胞分泌功能,因此高爾基體數(shù)量不多,C錯誤;
D、胰腺外分泌部細(xì)胞能夠分泌大量的消化酶,消化酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān),因此高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)數(shù)量較多,D正確.
故選:D.

點評 本題結(jié)合不同細(xì)胞的特點考查了細(xì)胞器的功能,難度不大,解題關(guān)鍵是考生能夠明確高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與分泌蛋白的形成有關(guān),一般在分泌功能旺盛的細(xì)胞中比較發(fā)達(dá).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞器的描述,正確的是( )

A.抗體的合成在游離的核糖體上

B.可以在高倍光學(xué)顯微鏡下分辨出核糖體

C.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快

D.葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述不正確的是( )

A.真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以與核膜直接相連,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜還可與細(xì)胞膜直接相連

B.細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)和染色體其實就是同一種物質(zhì)

C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)

D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生命的核心元素和活細(xì)胞中含量最多的元素分別是( )

A.氧和碳 B.碳和氮 C.碳和氧 D.碳和碳

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

糖尿病是日常生活中的常見病,近些年發(fā)病率有上升的趨勢.如圖1是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回

答問題.(甲、乙分別代表能產(chǎn)生A、B激素的人體細(xì)胞或結(jié)構(gòu),A、B、C代表激素)

(1)圖中表示胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞分別是 ,B、C分別表示 、 、(激素).

(2)圖中具有協(xié)同作用與拮抗作用的激素分別是 (用圖中字母表示).實驗者認(rèn)為,胰高血糖素濃度之所以下降,是由于胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞的分泌.若要證實這一結(jié)論,可在胰島組織中注射 ,通過檢測注射前后其周圍血液中 的濃度變化來確定.

(3)當(dāng)葡萄糖在細(xì)胞中進行無氧呼吸,其產(chǎn)物進入血液可與 (填NaH2PO4或Na2HPO4)發(fā)生反應(yīng),此反應(yīng)的意義是

(4)在如圖2示神經(jīng)纖維某處的細(xì)胞膜內(nèi)外放置電極a和b,此時測得的兩側(cè)電位差為靜息電位,是由

引起的.若在圖中膜外M點給予一次適宜刺激,通過電壓表測量神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)、外電位差(膜內(nèi)外電位差=膜外電位﹣膜內(nèi)電位).坐標(biāo)圖3中符合實驗結(jié)果的曲線是

(5)下丘腦中神經(jīng)細(xì)胞能完成的生理活動有

①具有分泌物質(zhì)的功能 ②DNA分子的解旋過程

③代謝中產(chǎn)生水與消耗水 ④核DNA分子復(fù)制與基因表達(dá).

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.下列敘述正確的是(  )
A.核酸中的堿基A與ATP中的A不同
B.一個tRNA分子中只有三個堿基
C.T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成
D.控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.從土壤中篩選蛋白酶產(chǎn)生菌時,所用培養(yǎng)基為( 。
A.加富培養(yǎng)基B.選擇培養(yǎng)基C.基礎(chǔ)培養(yǎng)基D.鑒別培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原.疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程如圖:

(1)過程①代表的是逆轉(zhuǎn)錄.②過程可以通過PCR技術(shù)大量擴增A基因,該技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制.
(2)過程③構(gòu)建A基因重組載體時,必須使用限制酶和DNA連接酶兩種工具酶.
(3)若受體細(xì)胞為動物細(xì)胞,過程④常用的方法是顯微注射法(技術(shù)).
(4)動物細(xì)胞融合過程中,區(qū)別于植物細(xì)胞常用的誘導(dǎo)方法是用滅活的病毒誘導(dǎo).
(5)在將X進行擴大培養(yǎng)之前,至少需要經(jīng)過兩次篩選,方法分別是用選擇性培養(yǎng)基篩選和用專一抗體檢測.
(6)以上實驗操作過程中用到的技術(shù)除了PCR技術(shù)還有轉(zhuǎn)基因技術(shù)(基因工程)、動物細(xì)胞融合技術(shù)、動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)(至少寫三個).
(7)對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白來制備疫苗.對該傳染病疑似患者確診時,可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進行核酸序列比較,或用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體與分離出的病毒進行特異性檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,在其形成配子的減數(shù)第一次分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)四分體的數(shù)量是(  )
A.184 個B.92 個C.46 個D.23 個

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同步練習(xí)冊答案