【題目】根據(jù)豆類種子的自然生長特性及國內(nèi)外在芽菜生產(chǎn)過程中的實際情況,合理、合法使用植物生長調(diào)節(jié)劑能夠提高種子利用價值,提高豆芽產(chǎn)出率,改善感官品質(zhì),而不影響人們的食用健康安全,但過度濫用,則會適得其反。

(1)常用于豆芽生產(chǎn)的6芐基腺嘌呤,具有抑制植物葉內(nèi)葉綠素、核酸、蛋白質(zhì)的分解,保綠防老,促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長等多種效能。該物質(zhì)應(yīng)屬于__________________________

類植物激素類似物。

(2)某興趣小組用不同濃度的生長素(實驗一)、乙烯利(實驗二)分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽,三天后觀察到的胚軸生長情況依次如下圖甲、乙(“-”表示未用激素處理,“+”表示用相應(yīng)的激素處理,“+”越多激素濃度越高)。

①在植物體內(nèi),果實發(fā)育所需生長素主要來自于________________。若實驗一是探究生長素促進(jìn)胚軸伸長的最適濃度的預(yù)實驗,則在正式實驗時,________(填“需要”或“不需要”)設(shè)計不用生長素的空白對照組。實驗一所示結(jié)果________(填“能”或“不能”)說明生長素的作用具有兩重性。

②已知生長素能影響乙烯合成,通過比較實驗一和實驗二的實驗結(jié)果,可以推測出較高濃度的生長素能________(填“促進(jìn)”或“抑制”)乙烯的合成。

(3)植物激素進(jìn)入人體內(nèi)并不能起調(diào)節(jié)作用,因為動植物激素的化學(xué)本質(zhì)是不同的,如動物的生長激素是蛋白質(zhì)類,而常見的植物生長素的化學(xué)本質(zhì)是____________。但若使用不當(dāng),植物激素或其類似物也會對人體造成傷害,如過多的乙烯利會抑制乙酰膽堿酯酶的活性,而乙酰膽堿酯酶是分解乙酰膽堿的酶。在上圖丙中,乙酰膽堿酯酶的作用部位是________(序號),過多的乙烯利會造成突觸后神經(jīng)元____________(填“持續(xù)興奮”“不能興奮”或“不受影響”)。

【答案】 細(xì)胞分裂素 發(fā)育中的種子 不需要 不能 促進(jìn) 吲哚乙酸 持續(xù)興奮

【解析】試題分析:分析題圖可知,圖甲是不同濃度的生長素剛開始發(fā)芽的大豆芽生長的影響,在一定的范圍內(nèi)隨生長素濃度升高,促進(jìn)生長的作用增強,超過一定的濃度隨生長素濃度升高促進(jìn)生長作用減弱;圖乙是不同濃度的乙烯利對剛開始發(fā)芽的大豆芽伸長和增粗的影響,在一定的范圍內(nèi)隨乙烯利濃度升高,伸長生長減弱,增粗生長作用加強;圖丙是突觸的結(jié)構(gòu),①是突觸小泡,②是突觸前膜,③是突觸間隙,④是突觸后膜。

(1)具體以可知:6-芐基腺嘌呤,具有抑制植物葉內(nèi)葉綠素、核酸、蛋白質(zhì)的分解,保綠防老;促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長等多種效能。該物質(zhì)應(yīng)屬于細(xì)胞分裂素類植物激素類似物。

(2)①植物體內(nèi)生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子;若圖乙是探究生長素促進(jìn)胚軸伸長的最適濃度的預(yù)實驗,在正式實驗時,濃度梯度設(shè)置在B和D之間,不需要設(shè)計空白對照。圖甲與對照組相比,實驗組只是體現(xiàn)了生長素促進(jìn)胚軸伸長,沒有體現(xiàn)抑制作用,沒有體現(xiàn)兩重性。

②分析實驗一和實驗二結(jié)果可以推測出較高濃度的生長素能促進(jìn)乙烯的合成從而抑制細(xì)胞伸長生長。

(3)植物生長素的化學(xué)本質(zhì)是在吲哚乙酸;由題意可知,乙酰膽堿酯酶是分解乙酰膽堿的酶,當(dāng)乙酰膽堿作用于突觸后膜上的受體后,被乙酰膽堿酯酶分解,因此乙酰膽堿酯酶的作用部位是突觸后膜;由題意可知,過多的乙烯利會抑制乙酰膽堿酯酶的活性,使作用于突觸后膜上的乙酰膽堿不能分解造成突觸后神經(jīng)元的持續(xù)興奮。

練習(xí)冊系列答案
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ABBFF和Bbff BbbFF和BbFf

CBbFf和BBFF DBbFF和BBff

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【題目】科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由76個氨基酸組成的多肽鏈(Ub).研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”(即靶蛋白)的機制中扮演著重要角色.如果某個蛋白質(zhì)被貼上Ub這個標(biāo)簽,就會被運送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,其過程如圖所示:
請回答下列問題:
(1)Ub由76個氨基酸組成,則它具有個肽鍵,Ub的合成場所是 . 若它在小腸中被水解,則下列哪種物質(zhì)是不可能產(chǎn)生的?
(2)上圖中所利用的能量(ATP提供)是由作用提供的.完成此生理作用的細(xì)胞器是 , 從結(jié)構(gòu)上看它具有結(jié)構(gòu),所以應(yīng)屬于細(xì)胞的系統(tǒng),該系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動中有著重要作用.
(3)若有99個氨基酸(假設(shè)它們的平均分子量為100),通過結(jié)合形成了一條環(huán)狀的多肽鏈,則其相對分子質(zhì)量比原來減少了 , 此環(huán)狀的多肽鏈含氨基的數(shù)量最少是個.若某一多肽鏈由201個氨基酸組成,其分子式為CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由下列5種氨基酸組成的,那么該多肽鏈徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個?
A.a(chǎn)﹣202、b﹣202 B.a(chǎn)﹣202、
C.a(chǎn)﹣201、 D.a(chǎn)﹣201、

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【題目】用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條,枝條生根的情況如圖甲,圖乙是不同濃度生長素處理頂芽和根部。下列說法正確的是(  )

A. 圖甲表明在沒有外源激素的作用時,扦插枝條也能生根

B. 圖乙中②表示的是根部,因為根對生長素更敏感

C. cd段濃度的生長素對頂芽生長具有抑制作用

D. 圖乙能體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性,而圖甲則不能

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【題目】乙肝被稱為“中國第一病”,人們對乙肝疾病的機理研究較多。乙肝病毒的DNA有一條環(huán)狀鏈和一條較短的半環(huán)鏈,侵染時先形成完整的環(huán)狀,再把其中一條作為原始模板復(fù)制形成新的病毒。

(1)發(fā)生在宿主細(xì)胞核的過程有___,發(fā)生在宿主細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的過程有____。

(2)發(fā)生了堿基互補配對現(xiàn)象的有_____過程。

(3)物質(zhì)a的作用是____________。同類的物質(zhì)還具有的作用有_______。

(4)過程⑤⑦的原料種類可能分別為____種,都存在_______現(xiàn)象。

(5)過程②和過程⑤的產(chǎn)物都具有多樣性特點,其原因分別是___________。

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【題目】適于觀察細(xì)胞有絲分裂的材料是( 。
A.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
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【題目】下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h表示物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

(1)①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是__________(填圖中數(shù)字),過程④發(fā)生的場所是________。h表示的物質(zhì)是________。物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡式是________。

(2)假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處,則在短時間內(nèi)物質(zhì)f的含量將會________。假如將該植物的根細(xì)胞放置于隔絕空氣的環(huán)境中,一段時間后,根細(xì)胞仍能夠進(jìn)行的過程是________(填圖中的數(shù)字)。

(3)在卡爾文循環(huán)中為碳反應(yīng)提供氫的是________(物質(zhì))。

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