【題目】適于觀察細胞有絲分裂的材料是（　�。�
A.洋蔥鱗片葉表皮細胞
B.人的口腔上皮
C.蛙的紅細胞
D.馬蛔蟲受精卵

【答案】D
【解析】解：A、植物葉片表皮細胞是成熟的植物細胞，已經(jīng)高度分化，喪失了分裂能力，A錯誤；B、人的口腔上皮成熟的動物細胞，已經(jīng)高度分化，喪失了分裂能力，B錯誤；
C、蛙的紅細胞進行無絲分裂，C錯誤；
D、馬蛔蟲受精卵是由精子和卵細胞經(jīng)過受精作用形成的，其可以進行有絲分裂，D正確．
故選：D．
（1）真核生物的細胞增殖方式有有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，只有真核生物才能進行有絲分裂；（2）只有具有分裂能力的細胞才具有有絲分裂過程，成熟的細胞已經(jīng)高度分化，不在分裂．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核內(nèi)行使遺傳功能的結構是（ ）

A．核膜 B．核孔 C．染色質(zhì) D．核仁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)豆類種子的自然生長特性及國內(nèi)外在芽菜生產(chǎn)過程中的實際情況，合理、合法使用植物生長調(diào)節(jié)劑能夠提高種子利用價值，提高豆芽產(chǎn)出率，改善感官品質(zhì)，而不影響人們的食用健康安全，但過度濫用，則會適得其反。

(1)常用于豆芽生產(chǎn)的6芐基腺嘌呤，具有抑制植物葉內(nèi)葉綠素、核酸、蛋白質(zhì)的分解，保綠防老，促進細胞分裂和生長等多種效能。該物質(zhì)應屬于__________________________

類植物激素類似物。

(2)某興趣小組用不同濃度的生長素(實驗一)、乙烯利(實驗二)分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽，三天后觀察到的胚軸生長情況依次如下圖甲、乙(“－”表示未用激素處理，“＋”表示用相應的激素處理，“＋”越多激素濃度越高)。

①在植物體內(nèi)，果實發(fā)育所需生長素主要來自于________________。若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預實驗，則在正式實驗時，________(填“需要”或“不需要”)設計不用生長素的空白對照組。實驗一所示結果________(填“能”或“不能”)說明生長素的作用具有兩重性。

②已知生長素能影響乙烯合成，通過比較實驗一和實驗二的實驗結果，可以推測出較高濃度的生長素能________(填“促進”或“抑制”)乙烯的合成。

(3)植物激素進入人體內(nèi)并不能起調(diào)節(jié)作用，因為動植物激素的化學本質(zhì)是不同的，如動物的生長激素是蛋白質(zhì)類，而常見的植物生長素的化學本質(zhì)是____________。但若使用不當，植物激素或其類似物也會對人體造成傷害，如過多的乙烯利會抑制乙酰膽堿酯酶的活性，而乙酰膽堿酯酶是分解乙酰膽堿的酶。在上圖丙中，乙酰膽堿酯酶的作用部位是________(序號)，過多的乙烯利會造成突觸后神經(jīng)元____________(填“持續(xù)興奮”“不能興奮”或“不受影響”)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從新鮮的菠菜葉片提取葉綠體色素，發(fā)現(xiàn)提取液明顯偏黃綠色，最可能的原因是（　　）
A.加入的石英砂太多
B.沒有加入碳酸鈣
C.用脫脂棉過濾不徹底
D.一次加入過多無水乙醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題組以南瓜為實驗材料，應用赤霉素和生長素進行相關研究。結果如下圖，據(jù)圖分析錯誤的是(　　)

A. 南瓜突變體為上述激素合成缺陷型

B. 生長素對正常南瓜的生理作用表現(xiàn)兩重性

C. 正常南瓜對生長素敏感程度比赤霉素高

D. 適宜濃度的生長素和赤霉素可以協(xié)同促進正常南瓜莖的伸長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】破傷風外毒素是由破傷風桿菌產(chǎn)生的一種強毒性蛋白質(zhì)，注射破傷風外毒素可導致小鼠死亡，該毒素經(jīng)脫毒處理后可成為類毒素，下圖是關于這種類毒素的一組免疫學實驗。下列敘述正確的是(　　)

A. 甲組小鼠存活是因為其產(chǎn)生細胞免疫

B. 免疫血清能誘導甲組小鼠產(chǎn)生外毒素抗體

C. 1～3周后，乙組小鼠體內(nèi)有相應的記憶細胞

D. 乙組的二次免疫中抗原直接刺激漿細胞產(chǎn)生抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，不屬于有絲分裂中期特點的是（　　）
A.染色體的著絲點都排列在細胞中央的赤道板上
B.染色體的形態(tài)比較固定，數(shù)目比較清晰
C.每個染色體著絲點的兩端都有紡錘絲牽引著
D.形成細胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖回答下面問題，其中A.B.C.D為體液：

(1)水由消化道進入A，即過程b是以________________方式進行的。

(2)人體細胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中________________(只寫字母)

(3)A中的代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外，還應有________，A和B的交換是通過________________(結構)進行的，B和C的交換是通過________________(結構)進行的。

(4)葡萄糖從消化道進入人體，到被組織細胞利用共穿過了____層生物膜。

(5)過程c表示________作用，在_______________中進行。

(6)和A相比，E中不含的成分是________________。

(7)D由________________匯入A中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)，下列有關敘述不正確的是（）
A.圖中所標記的那一個葉綠體實際所處的位置是位于右下角
B.此時細胞質(zhì)流動的實際方向與顯微鏡下觀察的流動方向是一致的
C.要將標記的那一個葉綠體移向視野中央，應向左上向移動
D.仔細觀察，能看到葉綠體具有雙層膜結構

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