DNA分子的解旋發(fā)生在下列哪些過程中（ ）

A．復(fù)制 B．轉(zhuǎn)錄 C．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 D．轉(zhuǎn)錄和翻譯

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，其重要意義在于發(fā)現(xiàn)DNA如何儲存遺傳信息，為DNA復(fù)制機(jī)制的闡明了基礎(chǔ)
B．S型肺炎雙球菌菌株是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體，而R型菌株卻無致病性，S型細(xì)菌與R型細(xì)菌致病的差異是細(xì)胞分化的結(jié)果
C．艾滋病病毒（HIV）浸染人體細(xì)胞后合成的RNA--DNA和雙鏈DNA分別需要逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶等多種酶
D．原核細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動遺傳信息的翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖中，橫軸表示細(xì)胞周期，縱軸表示一個細(xì)胞中的染色體或核內(nèi)DNA分子的數(shù)目，請據(jù)圖回答：

（1）表示有絲分裂細(xì)胞中染色體數(shù)目變化的是圖B，DNA分子數(shù)目變化的是圖A．
（2）表示減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體數(shù)目變化的是圖D，DNA分子數(shù)目變化的是圖C．
（3）圖中a-b數(shù)目變化的原因是著絲點(diǎn)分裂．c-d數(shù)目變化的原因是細(xì)胞分裂．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．玉米是常見的遺傳實(shí)驗(yàn)材料．圖一為玉米的傳粉示意圖，圖二是不同的傳粉方式．

（1）圖一玉米的傳粉方式是異花傳粉（填“自花傳粉”、“異花傳粉”或“自花傳粉和異花傳粉”），若在傳粉時節(jié)正好遇上連續(xù)陰雨的天氣，為了提高產(chǎn)量，可以采用人工授粉（填“噴灑適宜濃度生長素處理”或“人工授粉”）的方法．
（2）圖二是針對相對性狀非甜和甜的三種不同的雜交方式，能夠區(qū)分顯隱性的是C．
（3）玉米籽的一對相對性狀飽滿（A）對皺縮（a）是顯性，基因型Aa的玉米，因基因A所在染色體部分缺失導(dǎo)致含A的卵細(xì)胞只能與含a的精子結(jié)合成合子，則該玉米植株自交后代中基因a的頻率為$\frac{2}{3}$．
（4）玉米葉片葉綠素的合成受其7號染色體上一對等位基因（A、a）的控制，同時也受光照的影響．在玉米植株中，體細(xì)胞含2個A的植株葉片呈深綠色，含一個A的植株葉片呈淺綠色；體細(xì)胞沒有A的植株葉片呈黃色，會在幼苗期后死亡．
①現(xiàn)有一淺綠色突變體成熟植株甲，其體細(xì)胞（如圖三）中一條7號染色體的片段m發(fā)生缺失，記為q；另一條正常的7號染色體記為p．片段m缺失的花粉會失去受精活力，且胚囊中卵細(xì)胞若無A或a基因則不能完成受精作用．有人推測植株甲的A或a基因不會在片段m上，他的推測正確（填“正確”或“不正確”），原因是因A或a基因在m段，不可能出現(xiàn)淺綠色．
②為了進(jìn)一步穩(wěn)定上述植株甲的基因A、a在染色體p、q上的分布，現(xiàn)將植株甲進(jìn)行自交得到F1，待F1長成成熟植株后，觀察并統(tǒng)計F1表現(xiàn)型及比例．
請預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論：
Ⅰ、若F1全為淺綠色植株，則植株甲中A位于q上，a位于p上．
Ⅱ、若F1深綠：淺綠=1：1，則植株甲體細(xì)胞中基因A位于p上，基因a位于q上．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是某森林在遭受火災(zāi)完全燒毀前后植被的分布及變化情況，下列敘述正確的是（　�。�
A．a〜b段，三類植物呈斑塊鑲嵌分布屬于水平結(jié)構(gòu)
B．b〜d段，由于森林完全燒毀發(fā)生的演替屬于初生演替
C．群落演替過程中，生產(chǎn)者固定的太陽能總量一直增加
D．b〜d段群落演替的過程中群落的優(yōu)勢種沒有發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)中的變量主要有自變量、因變量和無關(guān)變量．下列控制變量的操作錯誤的是（ ）

A．驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中，首先將實(shí)驗(yàn)植物做饑餓處理

B．探究唾液淀粉酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)中，將每一組溫度控制在37℃

C．驗(yàn)證過氧化氫酶的高效性實(shí)驗(yàn)中，分兩組，分別加等量酶和等量蒸餾水

D．探究唾液淀粉酶最適溫度的實(shí)驗(yàn)中，每一組都加入等量的淀粉

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類，不合理的是（ ）

A．能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等

B．可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體

C．可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡

D．含有RNA的細(xì)胞器只有線粒體、葉綠體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年上海市寶山區(qū)高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

幾株生長狀況相同的天竺葵放在下列四種光照條件下，其他條件保持相同，一段時間后，生長狀態(tài)最差的植株所接受的光照是（ ）

A．紅光 B．紅橙光 C．綠光 D．藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某小型湖泊旁邊有很多荒地，下圖甲表示某荒地在春季時主要生物之間的食物關(guān)系，圖乙是圖甲相應(yīng)的能量金字塔．

（1）在圖甲中，共有 條食物鏈，既是初級消費(fèi)者又是次級消費(fèi)者的是 ，蛇在圖乙中屬于 （字母）營養(yǎng)級層次．

（2）由于新農(nóng)村建設(shè)在此選址修建，部分荒地或被房屋、道路代替，或被用于種植、放牧，使群落結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化，這種群落演替的類型是 ．群落的空間結(jié)構(gòu)包括 和 ．

（3）圖丙表示污水排放量對湖泊中各生物的生物量的影響．在污水排放量較小時，生物量的變化不大，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 穩(wěn)定性，隨著排污量增加，最終生態(tài)系統(tǒng)崩潰，說明 ．

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