【題目】下列關(guān)于線粒體和葉綠體中物質(zhì)和能量變化的比較,正確的是

A. 光合作用場(chǎng)所是葉綠體,有氧呼吸的場(chǎng)所是線粒體

B. 葉綠體內(nèi)膜上發(fā)生水的光解,線粒體內(nèi)膜上發(fā)生水的合成

C. 葉綠體基質(zhì)中固定二氧化碳,線粒體基質(zhì)中生成二氧化碳

D. 葉綠體中能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,線粒體能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能

【答案】C

【解析】有氧呼吸的場(chǎng)所不全在線粒體,還有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯(cuò)誤;葉綠體內(nèi)膜上不發(fā)生光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)其中水的光解在葉綠體類囊體薄膜上,B錯(cuò)誤;葉綠體基質(zhì)中固定二氧化碳,線粒體基質(zhì)中生成二氧化碳,C正確;葉綠體中能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,但線粒體是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能或者ATP中活躍的化學(xué)能,沒(méi)有轉(zhuǎn)化為光能,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體細(xì)胞中三種重要有機(jī)物A、C、E的元素組成及相互關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中X所指的元素為
(2)A的中文名稱為 , 其徹底水解的產(chǎn)物是
(3)E具有多樣性,其原因由b分析為 . 過(guò)程②叫做 , 若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r,通過(guò)②反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E,則E分子中肽鍵的數(shù)目是
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ的名稱為 , 在細(xì)胞中分布場(chǎng)所為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖通過(guò).漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能是(
A.在玻璃槽中會(huì)測(cè)出蔗糖和蔗糖酶
B.在玻璃槽中會(huì)洲出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先下降,加酶后上升
D.漏斗中波面開(kāi)始時(shí)先上升,加酶后上升再下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化和凋亡的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異

B. 細(xì)胞凋亡是基因引發(fā)的細(xì)胞程序性死亡

C. 細(xì)胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成的過(guò)程中

D. 所有的體細(xì)胞都能不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞中由C,H,O三種元素組成的某種化合物的形成,據(jù)圖回答:

(1)若A是單糖,則在核酸中的種類有____________________。除上述兩種外,還有__________、__________________等。

(2)若B是由2分子單體A縮合而成的化合物,則B稱為________。植物細(xì)胞中最重要的是__________________,人和動(dòng)物乳汁中含量最豐富的是________。

(3)若B是由大量單體A縮合而形成的化合物,則B稱為________,在人和動(dòng)物的肝臟中是指__________,在馬鈴薯塊莖中,主要指________和能形成高等植物細(xì)胞壁的__________

(4)物質(zhì)C是________,在動(dòng)物體內(nèi)除圖示功能外,還有__________________作用。

(5)與物質(zhì)B相比,物質(zhì)C作為儲(chǔ)能物質(zhì)的原因是__________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示東亞飛蝗種群數(shù)量變化可能的幾種情形,其中a點(diǎn)表示外界因素的變化.據(jù)此分析不正確的是(
A.圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,可導(dǎo)致物種進(jìn)化
B.種群數(shù)量減少到K2時(shí)遺傳的多樣性會(huì)減少
C.當(dāng)種群的變化曲線為Ⅲ,則可推出a點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為衰退型
D.若a點(diǎn)變化為干旱且干早能抑制蝗蟲(chóng)天敵的生長(zhǎng),則該種群a點(diǎn)后的變化曲線為Ⅰ

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人是雜食動(dòng)物,通過(guò)攝入動(dòng)植物及其產(chǎn)物來(lái)獲得化合物和元素,則人體內(nèi)和其所食用的動(dòng)植物體內(nèi)的化學(xué)元素

A. 種類和含量差異都很大 B. 種類大體相同,含量上有差異

C. 種類和含量都大體相同 D. 種類差異很大,含量大體相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】儲(chǔ)存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的主要場(chǎng)所是( )

A.核糖體 B.染色體 C.細(xì)胞核 D.線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在夏季中午光照最強(qiáng)時(shí),綠色植物葉片因氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度下降,這時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5的含量短時(shí)間內(nèi)將出現(xiàn)的變化依次是

A. 上升、下降 B. 下降、上升 C. 下降、下降 D. 上升、上升

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