一個成熟植物細胞相當(dāng)于一個滲透裝置,此滲透裝置的半透膜是( )
A.細胞膜、核膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì)
B.細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì)
C.細胞膜和液泡膜之間的細胞質(zhì)
D.細胞壁、液泡膜和它們之間的細胞質(zhì)
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | E基因突變?yōu)閑基因發(fā)生了堿基對的增添或替換 | |
B. | E基因突變?yōu)閑基因,e基因中嘌呤與嘧啶的比值不會改變 | |
C. | e基因轉(zhuǎn)錄時所需的tRNA數(shù)量發(fā)生改變 | |
D. | E、e基因的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì) | |
B. | 體細胞雜交技術(shù)可用于克隆動物和制備單克隆抗體 | |
C. | 胚胎干細胞是一類未分化細胞,可從囊胚中分離獲取 | |
D. | 同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)的跨膜運輸?shù)臄⑹霾徽_的是( )
A.Na+、K+等無機鹽離子一般以主動運輸方式進出細胞,或離子通道進出細胞
B.神經(jīng)細胞在靜息狀態(tài)下沒有無機鹽離子的跨膜運輸
C.葡萄糖進入人體細胞的方式有主動運輸和協(xié)助擴散
D.溫度可影響生物膜的流動性和酶的活性,因而會影響物質(zhì)的跨膜運輸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生命科學(xué)發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗是( )
①孟德爾的豌豆雜交實驗 ②摩爾根的果蠅雜交實驗 ③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗
④T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗 ⑤DNA的X光衍射實驗.
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是( )
A.ADP+Pi+能量→ATP B.丙酮酸→酒精+CO2
C.葡萄糖→丙酮酸 D.H2O→[H]+O2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中不能參與構(gòu)成細胞膜的是( )
A.磷脂 B.膽固醇 C.蛋白質(zhì) D.核酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高三上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)過程圖解(1~5),請據(jù)圖探討相關(guān)問題.
(1)物質(zhì)1是構(gòu)成DNA的基本單位,與RNA的基本單位相比,兩者成分方面的差別是
(2)催化形成圖2中的磷酸二酯鍵的酶有 (供選酶:RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶).
(3)圖3和圖4中的氫鍵用于連接兩條脫氧核苷酸鏈,如果DNA耐高溫的能力越強,則 (填“G﹣C”或“A﹣T”)堿基對的比例越高.
(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易發(fā)生變異,請結(jié)合圖5和有關(guān)RNA的結(jié)構(gòu)說明其原因: .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A.激素在生物體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用
B.根尖分生區(qū)細胞數(shù)目的增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的
C.溫室種植的番茄開花后噴灑乙烯可促進果實的形成
D.高濃度2,4D可以抑制雙子葉植物類雜草的生長
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