Question

2．關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（　�。�

• A． 基因工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
• B． 體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動物和制備單克隆抗體
• C． 胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從囊胚中分離獲取
• D． 同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

Answer 1

分析 蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要．克隆動物是核移植和胚胎移植形成的．胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來．

解答 解：A、基因工程合成自然界中已經(jīng)存在的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)，A錯誤；
B、體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于制備單克隆抗體，但能克隆動物，克隆動物主要采用的核移植技術(shù)，B錯誤；
C、胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從囊胚中分離獲取，C正確；
D、一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因不一定相同，如二倍體的花藥離體培養(yǎng)得到的個體是單倍體植株，而體細(xì)胞組織培養(yǎng)形成的個體是二倍體，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查蛋白質(zhì)工程、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、胚胎干細(xì)胞和動物體細(xì)胞克隆等知識，要求考生識記相關(guān)知識點，并結(jié)合所學(xué)知識，對選項作出準(zhǔn)確的判斷．此類試題，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中，注意知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建．