下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線?圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點?
據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用____________________________
_________________________________限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因?篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含_________________________________的培養(yǎng)基上進行?
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調控序列是_ ___ ___________________(填字母代號)?
A.啟動子 B.tetR
C.復制原點 D.ampR
(3)過程①可采用的操作方法是_________________________________(填字母代號)?
A.農桿菌轉化 B.大腸桿菌轉化
C.顯微注射 D.細胞融合
(4)過程②采用的生物技術是____________________________?
(5)對早期胚胎進行切割,經(jīng)過程②可獲得多個新個體?這利用了細胞的_ ___ _____________________性?
(6)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達,可采用_________________________________(填字母代號)技術?
A.核酸分子雜交 B.基因序列分析
C.抗原—抗體雜交 D.PCR
(1)HindⅢ和BamHⅠ 氨芐青霉素 (2)A (3)C (4)胚胎移植技術 (5)全能 (6)C
本題綜合考查基因工程和胚胎工程的相關知識,同時考查利用所學原理解決實際問題的能力?(1)SamⅠ酶切位點在人乳鐵蛋白基因內,如用其酶切載體,則會破壞目的基因,故排除?為防止目的基因和載體自身連接,在利用限制酶進行切割時,兩端需要剪切不同的黏性末端,因此需要用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因?因人乳鐵蛋白基因插入位置位于四環(huán)素抗性基因內,因此該基因不能表達而導致受體細胞無四環(huán)素抗性;又因為載體上的氨芐青霉素抗性基因未被破壞,所以受體細胞具有氨芐青霉素抗性,故篩選含有重組載體的大腸桿菌需要在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上進行?(2)啟動子位于基因的首端,可驅動基因轉錄出mRNA,使基因得以表達,故屬于調控序列?(3)過程①將目的基因導入到動物的受精卵中,一般采用顯微注射法?(4)過程②表示將早期胚胎移入代孕牛體內繼續(xù)發(fā)育,故為胚胎移植技術?(5)早期胚胎分割成幾份后,每份經(jīng)移植和培養(yǎng)后都能形成一個新的個體,利用了細胞的全能性?(6)人乳鐵蛋白基因成功表達的標志是產生了人乳鐵蛋白,因此可利用抗原—抗體雜交技術檢測其是否成功表達?
科目:高中生物 來源:2011-2012學年陜西省西安一中高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分) 下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、Hind Ⅲ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。
據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用 限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因,篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含 的培養(yǎng)基上進行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調控序列是 (填字母代號)。
A.啟動子 B.tetR C.復制原點 D.ampR
(3)過程①采用的操作方法是 (填字母代號)。
A.農桿菌轉化 B.大腸桿菌轉化 C.顯微注射 D.基因槍法
(4)為檢測人乳鐵蛋白是否表達成功,可采用 (填字母代號)技術。
A.核酸分子雜交 B.基因序列分析 C.抗原-抗體雜交 D.PCR
(5)基因工程的核心步驟是
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年山東省莘縣一中高二下學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(14分)下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。
據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用________________限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含________的培養(yǎng)基上進行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調控序列是________(填字母代號)。
A.啟動子 B.tetR
C.復制原點 D.ampR
(3)過程①可采用的操作方法是________(填字母代號)。
A.農桿菌轉化 B.大腸桿菌轉化
C.顯微注射 D.細胞融合
(4)過程②采用的生物技術是________________。
(5)對早期胚胎進行切割,經(jīng)過程②可獲得多個新個體。這利用了細胞的________性。
(6)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達,可采用________(填字母代號)技術。
A.核酸分子雜交 B.基因序列分析
C.抗原—抗體雜交 D.PCR
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科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題十五 現(xiàn)代生物科技 題型:綜合題
(7分,每空1分)下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。
據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用________限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含________的培養(yǎng)基上進行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調控序列是________(填字母代號)。
A.ampR B.啟動子 C.終止子 D.復制原點
(3)過程①可采用的操作方法是_______ _(填字母代號)。
A.農桿菌轉化 B.顯微注射 C.大腸桿菌轉化 D.細胞融合
(4)過程②采用的生物技術是____ ____。
(5)對早期胚胎進行切割,經(jīng)過程②可獲得多個新個體。這利用了細胞的______ __性。
(6)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達,可采用_____ ___(填字母代號)技術。
A.核酸分子雜交 B.基因序列分析 C.PCR D.抗原—抗體雜交
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年海南省瓊海市嘉積中學高二下學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHI、HindIII、SmaI指示線所示為三種限制酶的酶切位點。
據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用 限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含 的培養(yǎng)基上進行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調控序列是 (填字母代號)。
A.啟動子 | B.tetR | C.復制原點 | D.ampR |
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科目:高中生物 來源:2013屆陜西省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分) 下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、Hind Ⅲ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。
據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用 限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因,篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含 的培養(yǎng)基上進行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調控序列是 (填字母代號)。
A.啟動子 B.tetR C.復制原點 D.ampR
(3)過程①采用的操作方法是 (填字母代號)。
A.農桿菌轉化 B.大腸桿菌轉化 C.顯微注射 D.基因槍法
(4)為檢測人乳鐵蛋白是否表達成功,可采用 (填字母代號)技術。
A.核酸分子雜交 B.基因序列分析 C.抗原-抗體雜交 D.PCR
(5)基因工程的核心步驟是
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