A、30%、20% |
B、45%、55% |
C、50%、50% |
D、55%、45% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3個 | B、4個 | C、5個 | D、6個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象 |
B、轉(zhuǎn)運(yùn)速率不受細(xì)胞外物質(zhì)濃度的影響 |
C、只要細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加就會提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率 |
D、載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、探究唾液淀粉酶最適溫度的實(shí)驗(yàn)中,不能用斐林試劑檢驗(yàn)還原糖的生成 |
B、探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)中,淀粉酶分別催化底物淀粉、蔗糖,用碘液檢測 |
C、驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中,需將葉片的一半遮光,以控制無關(guān)變量 |
D、驗(yàn)證蛋白酶能水解蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,含等量蛋清液的A、B試管分別加入等量的蛋白酶和蒸餾水,充足時間保溫后,用雙縮脲試劑檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線1 | B、曲線2 |
C、曲線3 | D、曲線4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、質(zhì)膜上無木糖載體 |
B、質(zhì)膜的磷脂分子排列緊密 |
C、木糖的濃度太低 |
D、木糖是非極性分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成肽鍵的化學(xué)元素不同 |
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同 |
C、氨基酸排列順序不同 |
D、多肽的空間結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖①中,若b2為RNA鏈,則b1鏈的
| ||
B、由圖②所示的基因型可以推知:該生物體不能合成黑色素 | ||
C、若圖③中的1個b基因突變?yōu)锽,則該生物體仍可合成出物質(zhì)乙 | ||
D、圖②所示的生物體中可能存在含有4個b基因的某細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若含18O的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O來自于氨基酸的羥基 |
B、細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運(yùn)輸過程 |
C、甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的方式稱為胞吐 |
D、將3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥④ |
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