【題目】純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上卻無甜玉米子粒。原因是

A．甜是顯性性狀

B．非甜是顯性性狀

C．顯性具有相對性

D．環(huán)境引起的變異

【答案】B

【解析】在純種甜玉米中，產(chǎn)生的配子都含控制甜這種性狀的基因，但結(jié)的子粒中有非甜的，說明接受了非甜的花粉后，子粒中含有的非甜基因被表達出來，所以既含甜基因，又含非甜基因，而表現(xiàn)為非甜性狀，則說明非甜是顯性性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)赤霉素的問題：
（1）赤霉素有促進細胞分裂的作用．用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞，其細胞周期的期明顯變短，此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是和 ．
（2）植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等的部位．用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長速度過快，將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量 ．
（3）赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關(guān)．有人進行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗，結(jié)果如圖所示．由圖分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對細胞壁的伸展起作用；加入赤霉素溶液的時間在圖中的（A點，B點，C點）．根據(jù)上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示為人體內(nèi)某些生命活動的過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖中C代表體液中的______，圖中未體現(xiàn)的一種主要的細胞外液是________。

（2）相對于內(nèi)環(huán)境來說，相當于外界環(huán)境的是A、B、C、D中的__________。

（3）假如①為淀粉，則所形成的②從腸腔進入組織細胞被利用中至少穿過_______層生物膜。

（4）人體中，內(nèi)環(huán)境的作用主要為：①細胞生存的直接環(huán)境；②_______________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一項重要的生物技術(shù)，對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是（　�。�
A.a通常存在于細菌體內(nèi)，目前尚未發(fā)現(xiàn)真核生物體內(nèi)有類似的結(jié)構(gòu)
B.b識別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開
C.c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補配對
D.若d的基因序列未知，可從基因文庫獲取

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示果蠅的一個細胞，其中數(shù)字表示染色體，字母表示基因，下列敘述正確的（　　）

A.從染色體情況上看，該果蠅只能形成一種配子
B.e基因控制的性狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率相等
C.形成配子時基因A、a與B、b間自由組合
D.只考慮3、4與7、8兩對染色體時，該個體能形成四種配子，并且配子數(shù)量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文的進化論對社會政治和社會意識形態(tài)都產(chǎn)生了重要影響，以下表達正確的是（ ）

①為資產(chǎn)階級革命提供了理論依據(jù) ②優(yōu)勝劣汰思想影響了被壓迫民族的斗爭

③沉重打擊了宗教神學(xué)世界觀 ④促進了歐洲理性主義思潮的萌發(fā)

A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有絲分裂過程中，染色體數(shù)目開始加倍發(fā)生在（ ）

A．間期 B．中期 C．后期 D．末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白（HAS）的圖解，據(jù)圖回答：
（1）一般情況下，良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細胞往往數(shù)量不足，請舉出一種可以獲得更多卵母細胞的方法 ．
（2）基因工程中，在②進入③之前要用限制性核酸內(nèi)切酶、運載體和DNA連接酶來構(gòu)建 ， 實現(xiàn)②進入③的最常用方法是 ， 若②的數(shù)量太少，常用技術(shù)來擴增．
（3）過程a是動物早期胚胎的體外培養(yǎng)，培養(yǎng)液中除了含有各種無機鹽、有機鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸、激素等外，還要添加 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某實驗室做的通過動物纖維母細胞等獲得單抗的實驗研究．據(jù)圖回答下列問題：
（1）在對纖維細胞進行培養(yǎng)時，需要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的 ， 以防止培養(yǎng)過程的污染．此外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，防止對細胞自身造成危害．
（2）①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的過程．②過程的實質(zhì)是 ． ③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是 ．
（3）④處對Z細胞需進行和抗體檢測，經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞，再進行培養(yǎng)，以獲得大量的單克隆抗體^用含有32P標記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細胞時，細胞質(zhì)中能測到32P的細胞器有 ．

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