5.如圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍.下列分析正確的是( 。
A.甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中色素的含量
B.乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比,相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的生成較少
C.圖中M、N、P點(diǎn)的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強(qiáng)度
D.丙圖中,隨著溫度的繼續(xù)升高,曲線(xiàn)走勢(shì)將穩(wěn)定不變

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中自變量為光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度,M點(diǎn)時(shí)兩曲線(xiàn)重合,說(shuō)明二氧化碳濃度不影響光合速率,而a、b兩點(diǎn)的光照強(qiáng)度相同,因此影響因素為二氧化碳濃度.
圖乙中自變量有光照強(qiáng)度和溫度,圖中N點(diǎn)時(shí)兩曲線(xiàn)重合,說(shuō)明溫度不影響光合速率,而c、d兩點(diǎn)的溫度相同,因此影響因素為光照強(qiáng)度.丙圖分析同樣利用此方法.

解答 解:A、甲圖中可以看出,a點(diǎn)后隨著光照強(qiáng)度的增加,光合作用速率不變,此時(shí)限制光合作用速率增加的內(nèi)部因素可能是酶的活性和數(shù)量及光合色素的含量,A正確;
B、乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比,光照強(qiáng)度增加,光反應(yīng)增加,產(chǎn)生的ATP和[H]增加,因此相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3與C5的生成量都多,B錯(cuò)誤;
C、圖中M、N、P三點(diǎn)均為三條曲線(xiàn)的限制因素分別是光照強(qiáng)度、光照強(qiáng)度和溫度,C錯(cuò)誤;
D、丙圖中,隨著溫度的升高,曲線(xiàn)走勢(shì)有可能下降,因?yàn)槌^(guò)最適濃度,酶的活性降低,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度中等,屬于考綱中理解、應(yīng)用層次的要求,在分析曲線(xiàn)圖是著重利用單一變量分析的方法,要求考生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和曲線(xiàn)分析能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A.液泡是洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中唯一含有色素的細(xì)胞器
B.流感病毒表面蛋白質(zhì)在該病毒的核糖體上合成
C.同一生物不同細(xì)胞表面的糖蛋白種類(lèi)沒(méi)有差異
D.細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)都是通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的

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18.用適宜濃度的生長(zhǎng)素處理無(wú)子西瓜(三倍體)的雌蕊和未授粉的番茄(二倍體)雌蕊,都能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)果實(shí)中處于有絲分裂后期的細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)分別為( 。
A.2、4B.3、2C.6、8D.6、4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的( 。
A.觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片時(shí),須先在載玻片中央滴-滴健那綠染液
B.脂肪的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中使用體積分?jǐn)?shù)為的酒精洗去浮色
C.在光學(xué)顯微鏡下不經(jīng)染色可以觀察到線(xiàn)粒體與葉綠體
D.可以根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中產(chǎn)生CO2的情況

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)中,能獲得較純凈細(xì)胞膜的方法是( 。
A.蛙成熟的紅細(xì)胞,滴加蒸餾水
B.豬成熟的紅細(xì)胞,滴加蒸餾水
C.豬成熟的紅細(xì)胞,滴加0.9%的生理鹽水
D.雞成熟的紅細(xì)胞,滴加蒸餾水

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種群的K值是指( )

A.環(huán)境容納量 B.種群中成年個(gè)體的最大量

C.種群增長(zhǎng)率的最大值 D.種群中幼年個(gè)體的最大量

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽的生長(zhǎng)發(fā)育的影響,下列說(shuō)法中,正確的是( )

A.a(chǎn)點(diǎn)是抑制芽生長(zhǎng)的濃度

B.d點(diǎn)是抑制芽生長(zhǎng)的濃度

C.c點(diǎn)是抑制芽生長(zhǎng)的濃度

D.只有b點(diǎn)是促進(jìn)芽生長(zhǎng)的濃度

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)形成ATP的過(guò)程有( )

(1)光反應(yīng) (2)暗反應(yīng) (3)有氧呼吸的過(guò)程 (4)丙酮酸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程 (5)丙酮酸產(chǎn)生酒精的過(guò)程 (6)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過(guò)程.

A.(1)(3)(6) B.(2)(4)(6)

C.(4)(5)(6) D.(2)(3)(4)(6)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下開(kāi)學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)該圖可以用來(lái)表示下列哪些生物細(xì)胞的重大生命活動(dòng)? (填寫(xiě)序號(hào)).

①噬菌體 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④變形蟲(chóng) ⑤海帶 ⑥蚯蚓 ⑦玉米 ⑧蘑菇

(2)A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中,在人幼年時(shí)期能夠發(fā)生的是 ,對(duì)于人體有積極意義的是 (填寫(xiě)字母序號(hào)).

(3)B過(guò)程的結(jié)果,導(dǎo)致細(xì)胞在 等方面發(fā)生了改變,但是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì) (填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)改變.

(4)在真核生物中,A過(guò)程的方式包括

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