回答下列問題:如圖甲表示發(fā)生在某植物葉肉細(xì)胞的相關(guān)代謝過程,其中①~⑤相關(guān)過程,A、B表示兩種氣體物質(zhì),圖乙表示該植物在光照充足、CO2含量適宜時溫度對光合作用和呼吸作用速率的影響.
請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中進行②、⑤過程的場所分別為
 
、
 

(2)圖乙中M點時,葉綠體內(nèi)[H]移動的方向是
 
;在該點時,植物吸收圖甲中A、B兩物質(zhì)的相對速率為:A
 
B(填“<”或“=”或“>”).
(3)由圖乙分析,當(dāng)其他條件適宜,溫度為40℃時,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的含量比溫度為時20℃
 
.,圖甲所示的過程中,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生能量的是
 
(填標(biāo)號),寫出此時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生能量的生理過程的反應(yīng)式
 
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:分析題圖可知,甲圖中①是光反應(yīng)階段,②是暗反應(yīng)階段,③是有氧呼吸的第三階段,④是有氧呼吸的第二階段,⑤是有氧呼吸的第一階段;A是氧氣,B是二氧化碳;
圖乙表示溫度對光照強度和呼吸作用強度的影響.
解答: 解:(1)圖甲中,②是光合作用的暗反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,⑤是有氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中.
(2)葉綠體中類囊體膜上光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H],被葉綠體基質(zhì)中光合作用的暗反應(yīng)用,因此葉綠體內(nèi)[H]移動的方向是由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)移動;圖乙中M點時,光合作用與呼吸作用強度相等,該點時,植物吸收圖甲中A、B兩物質(zhì)的相對速率為A=B.
(3)分析圖乙可知,溫度為40℃時,氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的含量降低;圖甲所示的過程中葉肉細(xì)胞產(chǎn)生能量的是有氧呼吸過程,即圖中③④⑤;有氧呼吸的反應(yīng)式為:
故答案為:
(1)葉綠體基質(zhì)  細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)  
(2)由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)移動=
(3)低  ③④⑤
點評:分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化和能量變化、有氧呼吸與光合作用的關(guān)系及影響光合作用的因素的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,應(yīng)用相關(guān)知識對某些問題進行解釋、推理、判斷的能力是本題考查的重點.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項育種成果中,通過誘變育種而取得的是( 。
①高產(chǎn)抗病小麥、谥袊伤固古!、酆谵r(nóng)五號大豆 ④高產(chǎn)青霉菌、轃o子西瓜.
A、①③B、②④C、③④D、①⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖,請分析并回答:
(1)在鮮蘋果汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約
 
的空間.經(jīng)過10~12天后,在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測樣液,如果顏色變?yōu)?div id="1eqdqst" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,說明產(chǎn)生了酒精.
(2)過程乙中使用的微生物是
 
,可以從食醋中分離純化獲得,步驟如下:
第一步:配制
 
(固體/液體)培養(yǎng)基.
第二步:對培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌.
第三步:接種.微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和
 

第四步:培養(yǎng).溫度控制在
 
℃范圍內(nèi).
第五步:挑選符合要求的菌落.
(3)在
 
的條件下,如果缺少糖源,乙中的微生物將甲過程的產(chǎn)物變?yōu)?div id="rgh9lsp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,再將其變?yōu)榇姿幔?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖分析,下列描述正確的是( 。
A、圖一①發(fā)生了染色體異位、②發(fā)生了交叉互換
B、圖二1與2婚配,2個體不攜帶甲病致病基因,子代只患一種病的幾率為
2
3
C、圖三發(fā)生了同源染色體上非等位基因的自由組合
D、圖四一個卵原細(xì)胞減數(shù)分裂后,Ⅳ細(xì)胞的基因型為Ab

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)如圖所示模擬實驗的敘述正確的是( 。
A、甲模擬細(xì)胞無氧呼吸的過程
B、甲產(chǎn)生氣泡與光有關(guān)
C、乙中NaHCO3為生理活動提供CO2,直接影響光反應(yīng)
D、甲和乙都產(chǎn)生氣泡,氣泡成分不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面有關(guān)基因重組的說法中,不正確的是(  )
A、基因重組一般發(fā)生在有絲分裂過程中
B、基因重組可產(chǎn)生新的基因型
C、雜交育種的基本原理是基因重組
D、基因工程的基本原理也是基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,請據(jù)圖回答問題.
 
(1)圖甲中D代表的物質(zhì)是
 

(2)圖甲字母中,能表示同一物質(zhì)的是
 
、
 

(3)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有①過程發(fā)生而沒有②過程發(fā)生時,該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是
 
;若要①過程也不發(fā)生,則對該細(xì)胞處理的方法是
 

(4)在乙圖中,若a圖所示為溫度最適的陰生(喜陰)植物曲線,則為溫度最適的陽生(喜陽)植物曲線與其相比,C點應(yīng)
 
移;C點后光合作用不再增強,可通過
 
增大光合作用.
(5)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼吸消耗有機物量相同),得到表中的數(shù)據(jù).請分析并回答問題:
組別1234
溫度℃27282930
暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1
光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1
根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù),該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是
 
;27℃時綠葉的凈光合速率是
 
mg/h;30℃時真光合速率為
 
mg/h.
(6)葉綠素主要吸收
 
光.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項具有細(xì)胞周期的是(  )
A、洋蔥表皮細(xì)胞
B、根尖分生區(qū)細(xì)胞
C、口腔上皮細(xì)胞
D、神經(jīng)細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖是細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期中核內(nèi)DNA數(shù)目變化曲線圖,乙圖是某植物細(xì)胞有絲分裂各時期的圖象.請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題.

(1)從甲圖上看,圖中
 
(填字母)段所示的時期是觀察細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期,對應(yīng)圖乙中的
 
時期.(填編號)
(2)甲圖ab段形成的原因是
 

(3)圖乙所示細(xì)胞分裂過程出現(xiàn)的先后順序是
 
(按順序填編號).其中染色單體形成于圖
 
(填編號),消失于圖
 
(填編號).
(4)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2N=
 

(5)從甲圖上看,圖中
 
 (填字母)段所示的時期是染色體數(shù)目加倍的時期,對應(yīng)圖乙中的
 
時期.(填編號)

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