下列都不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象的是

①腦細(xì)胞因缺血而死亡、谌伺咛r(shí)期的尾后來(lái)消失了 

③艾滋病病毒侵染人體免疫細(xì)胞導(dǎo)致其裂解 ④花冠在傳粉后凋謝

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

C

【解析】

試題分析:細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,腦細(xì)胞因缺血造成的死亡受外因影響屬于細(xì)胞壞死;人胚胎時(shí)期尾部的消失屬于細(xì)胞凋亡;艾滋病病毒侵入免疫細(xì)胞導(dǎo)致細(xì)胞裂解死亡屬于細(xì)胞壞死;花冠在傳粉后凋謝屬于細(xì)胞凋亡。綜上所述,C符合題意。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞凋亡的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川資陽(yáng)高一下期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)鯉魚(yú)是重要的經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi),性別由性染色體決定,屬于XY型。請(qǐng)回答:

(1)基因A、a和B、b是位于非同源染色體上的兩對(duì)基因,兩條鯉魚(yú)雜交,若子代雌雄魚(yú)中都出現(xiàn)A :aa=3:1,B :bb=1:1,則親本的基因型為 ;若子代中雌魚(yú)全部表現(xiàn)為B控制的性狀,雄魚(yú)既有B控制的性狀又有b控制的性狀,則親本的基因型應(yīng)為 。(只寫(xiě)與B、b控制的性狀有關(guān)的基因型)

(2)若已知鯉魚(yú)另一對(duì)相對(duì)性狀甲和乙,性狀甲基因(D)對(duì)性狀乙基因(d)為顯性且均只位于X染色體上,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,通過(guò)一次交配實(shí)驗(yàn),單就性狀便能辨別幼魚(yú)的雌雄,方案是選擇______________和________________(表現(xiàn)型)的親本雜交。

(3)不同鯉魚(yú)品種的體色不同,是由于魚(yú)體鱗片和皮膚含有不同的色素細(xì)胞及其數(shù)量分布差異所致?蒲腥藛T用黑色鯉魚(yú)(簡(jiǎn)稱黑鯉)和紅色鯉魚(yú)(簡(jiǎn)稱紅鯉)雜交實(shí)驗(yàn):

a.黑鯉和紅鯉雜交,無(wú)論正交還是反交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為黑鯉;

b.F1雌雄個(gè)體間相互交配,F(xiàn)2代既有黑鯉也有紅鯉,且黑鯉:紅鯉≈15:1。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①鯉魚(yú)體色中的 是顯性性狀。

②分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):鯉魚(yú)的體色是由 對(duì)等位基因控制的,該性狀的遺傳遵循 定律。

③為驗(yàn)證上述推測(cè)是否正確,科研人員又做了如下實(shí)驗(yàn):

a.選擇純合黑鯉和純合紅鯉做親本雜交獲得F1;

b.F1與 雜交。

c.觀察后代性狀表現(xiàn),統(tǒng)計(jì)其 。

預(yù)期結(jié)果: 。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省宜賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)某種植物(雌雄同株、閉花授粉)野生型為扁莖、缺刻葉。如圖為種群中甲植株的一個(gè)A基因(扁莖)和乙植株的一個(gè)B基因(缺刻葉)發(fā)生突變的過(guò)程。已知A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的,請(qǐng)分析該過(guò)程,回答下列問(wèn)題:

(1)上述甲植株基因突變?cè)蚴腔蛑袎A基對(duì)C-G被 替換,從而改變了基因中的遺傳信息。

(2)突變產(chǎn)生的a基因與A基因的關(guān)系是 , a基因與B基因的關(guān)系是 。

(3)野生型植株基因型為 ,若a基因和b基因分別控制圓莖和圓葉,則突變后的甲、乙兩植株的基因型分別為 、 ,表現(xiàn)型分別為 、 。

(4)為了獲得供觀賞的圓莖、圓葉品種,將甲、乙雜交獲得子一代(F1),再讓子一代自交獲得子二代(F2)。子二代(F2)中圓莖圓葉植株所占的比例為 。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省宜賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中不正確的是

A.一個(gè)染色體組中不含同源染色體,各染色體的形態(tài)、功能不相同

B.由受精卵發(fā)育而來(lái)的個(gè)體,體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組的叫二倍體

C.含一個(gè)染色體組的個(gè)體是單倍體,單倍體不一定含一個(gè)染色體組

D.人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省宜賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四組雜交中,子代無(wú)性狀分離現(xiàn)象的是

A.DDFf×DdFf B.DDFf×DDff C.ddFf×ddFf D.DDFf×DdFF

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川樂(lè)山第一中學(xué)高一第二學(xué)期第一階段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋,康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律,研究者利用這兩個(gè)鴨群做了五組試驗(yàn),結(jié)果如下表所示。

請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)根據(jù)第1、2、3、4組的試驗(yàn)結(jié)果可判斷鴨蛋殼的_______色是顯性性狀。

(2)第3、4組的后代均表現(xiàn)出______________現(xiàn)象。比例都接近______________。

(3)第5組試驗(yàn)結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近______________,該雜交稱為_(kāi)_______________,用于檢驗(yàn)________________________________________。

(4)(4分)寫(xiě)出第5組遺傳實(shí)驗(yàn)的的遺傳圖解。(基因字母自定)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川樂(lè)山第一中學(xué)高一第二學(xué)期第一階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某哺乳動(dòng)物染色體數(shù)為2N,下列由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成合子的過(guò)程中,正確的是( )

①合子中的DNA主要來(lái)自于染色體; ②合子中的細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自于卵細(xì)胞;

③受精時(shí)精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞中; ④精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起成為4N;

⑤合子中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方。

A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②③④

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川樂(lè)山第一中學(xué)高一第二學(xué)期第一階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞分裂的敘述中,正確的是( )

A.在減數(shù)分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中和在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期均不形成細(xì)胞板

B.低等植物細(xì)胞在分裂前期,中心粒周?chē)l(fā)出許多星射線形成紡錘體

C.原始生殖細(xì)胞(精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞)的產(chǎn)生依賴于減數(shù)分裂

D.蛙的成熟紅細(xì)胞因?yàn)闆](méi)有細(xì)胞核,所以進(jìn)行無(wú)絲分裂

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川樂(lè)山第一中學(xué)校高一下期段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過(guò)程是( )

A.小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

B.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株

C.玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株

D.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

 

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