10.有足量的A、B、C三種氨基酸,它們能形成的三肽種類以及包含三種氨基酸的三肽種類最多有(  )
A.3種、3種B.27種、6種C.9種、9種D.6種、3種

分析 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是:組成不同蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量不同,氨基酸形成肽鏈時,不同種類氨基酸的排列順序千變?nèi)f化,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別.蛋白質(zhì)多樣性的根本原因是基因中堿基排列順序的多樣性.

解答 解:由題意可知,足量的A、B、C三種氨基酸,它們能形成的三肽種類由氨基酸的種類、排列順序決定,即為33=27種;由A、B、C三種氨基酸形成的含有三種氨基酸的三肽的種類只由氨基酸的排列順序決定,共有3×2×1=6種.
故選:B.

點評 本題的知識點是氨基酸種類、排列順序?qū)Φ鞍踪|(zhì)多樣性影響,根據(jù)題意要求,按照數(shù)學(xué)模型方式計算是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),以下關(guān)于DNA與RNA特點的比較,敘述正確的是(  )
A.在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同B.所形成的結(jié)構(gòu)不同
C.核苷酸之間的連接方式不同D.含有的堿基相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的場所.如圖是各種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)1972年桑格和尼克森在對生物膜結(jié)構(gòu)的研究中提出了流動鑲嵌模型模型.生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層,與該物質(zhì)合成相關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
(2)圖乙是高等植物細(xì)胞,判斷依據(jù)是有細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體 無中心體
(3)如果甲細(xì)胞能分泌某種蛋白質(zhì),則與其合成、加工與分泌相關(guān)的細(xì)胞器有11839(填序號).
(4)如果乙為根尖分生區(qū)細(xì)胞,不應(yīng)該有的細(xì)胞器是[3]大液泡和[5]葉綠體.在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個細(xì)胞分裂為兩個子細(xì)胞過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[6]高爾基體.
(5)圖甲中與某種RNA合成及核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[6]核仁.圖乙雙層膜結(jié)構(gòu)的有579(填序號)
(6)圖甲細(xì)胞結(jié)構(gòu)①上提取了某種物質(zhì),用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是糖蛋白;此物質(zhì)的存在體現(xiàn)了①結(jié)構(gòu)具有進行細(xì)胞間的信息交流的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.人類單眼皮與雙眼皮的遺傳規(guī)律如表所示(A、a表示相關(guān)遺傳因子).一對單眼皮的夫婦生了一個雙眼皮的孩子甲,則( 。
AAAaaa
男性雙眼皮單眼皮單眼皮
女性雙眼皮雙眼皮單眼皮
A.甲是男性,遺傳因子組成為AaB.甲是女性,遺傳因子組成為Aa
C.甲是男性,遺傳因子組成為aaD.甲是女性,遺傳因子組成為aa

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu).下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)可能出現(xiàn)在陰影部分中的是( 。
A.細(xì)胞核B.染色體C.葉綠體D.核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.我們正值青春期,身體出現(xiàn)了許多微妙的變化,與這些變化密切有關(guān)的物質(zhì)是( 。
A.性激素B.核酸C.抗生素D.抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.種群最基本的數(shù)量特征是( 。
A.性別比例B.種群密度C.年齡組成D.出生率和死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.請根據(jù)構(gòu)成細(xì)胞的元素和化合物有關(guān)的知識回答下列問題.

(1)甲類物質(zhì)的單體是葡萄糖;乙類物質(zhì)單體為b(填“a”或“b”).
(2)組裝細(xì)胞是科學(xué)研究的前沿課題.要組裝一個完整的細(xì)胞,需要用到組成細(xì)胞的各種化合物,除了甲乙兩大類物質(zhì)外,還必須加入水、無機鹽等無機物和脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機物.
(3)為探究該植物種子萌發(fā)過程中干重含量變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的干重.干重變化如圖丙所示.
實驗過程中,導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是O(填“C”、“H”、“O”或“N”).
(4)若要探究Mg元素是否為植物生命活動所必需的元素,可將一批生長狀況良好且一致的小麥幼苗均分為兩組,對照組放在完全營養(yǎng)液中培養(yǎng),實驗組應(yīng)放在缺Mg的“完全”營養(yǎng)液中培養(yǎng)...

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.下列關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述,錯誤的是( 。
A.每條染色體含有一個DNA分子B.每個DNA分子上有許多個基因
C.DNA主要位于染色體上D.染色體是由DNA分子和基因組成的

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