分析 分析圖解:圖中a表示轉(zhuǎn)錄過程,b表示利用mRNA進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄合成目的基因,c表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,d表示目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,e是水稻細(xì)胞進(jìn)行植物的組織培養(yǎng)并篩選出符合要求的植株.
解答 解:(1)圖中a表示轉(zhuǎn)錄過程,b表示逆轉(zhuǎn)錄,因此可以看出圖中a、b所示表示通過逆轉(zhuǎn)錄法獲得目的基因.基因工程操作四步曲中的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建.基因表達(dá)載體的組成包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等.
(2)據(jù)圖分析,目的基因的兩側(cè)有-GGATCC-、-GATC-兩種序列,由于酶I的識別序列和切點是一G↓GATCC一酶II的識別序列和切點是一↓GATC-,因此只能選擇限制酶Ⅱ獲取目的基因.圖中可以看出目的基因插入到基因Ⅱ中,因此檢驗重組載體導(dǎo)入能否成功,需要利用基因I作為標(biāo)記基因.
(3)過程e將水稻細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株運用了細(xì)胞工程中的植物組織培養(yǎng)技術(shù),在該技術(shù)應(yīng)用的過程中,關(guān)鍵步驟是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細(xì)胞進(jìn)行脫分化形成愈傷組織,然后再分化形成植株.
(4)若希望該轉(zhuǎn)基因水稻生產(chǎn)的“金色大米”含維生素A含量更高、效果更好,則需要通過蛋白質(zhì)工程手段對合成維生素A的相關(guān)目的基因進(jìn)行設(shè)計.
故答案為:
(1)反轉(zhuǎn)錄法 基因表達(dá)載體的構(gòu)建 基因表達(dá)載體(或重組質(zhì)粒,重組DNA分子) 啟動子 終止子 標(biāo)記基因
(2)限制酶 II 基因 I
(3)植物細(xì)胞的全能性 脫分化 再分化
(4)蛋白質(zhì)
點評 本題具有一定的綜合性,難度適中,考查基因工程中目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、限制酶、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、蛋白質(zhì)工程等方面的知識,要求考生能識記基因工程技術(shù)的操作步驟,以及限制酶的作用特點,培養(yǎng)了考生識圖能力和審題能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交階段 | 第一階段 | 第二階段 |
雜交組合 | 高桿不抗病×矮稈抗病 | F1中全部的高桿不抗病個體自由交配 |
結(jié)果統(tǒng)計 | 高桿不抗病總數(shù):323 矮稈抗病:總數(shù) | 高桿不抗病雌總數(shù):423 高桿不抗病雄總數(shù):410 矮桿不抗病雌總數(shù):211 矮桿不抗病雄總數(shù):203 |
F1合計:668 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞二氧化碳中毒 | B. | 細(xì)胞酒精中毒 | ||
C. | 細(xì)胞乳酸中毒 | D. | 細(xì)胞無法進(jìn)行呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若Y表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強的是d | |
B. | 若Y表示物種多樣性,a、b、c、d表示四個不同類型的生態(tài)系統(tǒng),則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強的是d | |
C. | 若Y表示生物所含的能量,則森林生態(tài)系統(tǒng)的a~d四個種群中,d所處的營養(yǎng)級最高 | |
D. | 若Y表示細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水含量的比值,a、b、c、d表示的四種不同的植物,則a的代謝能力最強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油 | |
B. | 胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素 | |
C. | 胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→濃縮→過濾→胡蘿卜素 | |
D. | 挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒)→醋酸發(fā)酵(果醋) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原料顆粒的緊密程度 | B. | 萃取劑的性質(zhì)和使用量 | ||
C. | 所使用原料的干燥程度 | D. | 所使用原料的新鮮程度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
水溫/℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | ||||||||||
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
清除血清時間/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
清除油漬時間/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
A. | 提高無酶洗衣粉去污能力的方法有加酶和適當(dāng)提高溫度 | |
B. | 甲組在無酶洗衣粉中加入了蛋白酶沒加脂肪酶,乙組加入了脂肪酶沒加蛋白酶 | |
C. | 加酶洗衣粉中的酶是固定化酶,因為此酶固定在不溶于水的載體上且能被重復(fù)利用 | |
D. | 如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時洗滌同一種污漬,其洗滌效果有較大的差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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