4.松樹和松鼠相比,在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上的差別在于前者缺少( 。
A.器官B.種群C.組織D.系統(tǒng)

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.
(1)松樹是植物,松樹的生命系統(tǒng)的層次為:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體;
(2)松鼠是動(dòng)物,動(dòng)物的生命系統(tǒng)的層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體.

解答 解:松樹是植物,生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng),松鼠是動(dòng)物,有各系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)等.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,考查考生識(shí)記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,明確各個(gè)層次的概念的含義,再根據(jù)題干要求寫出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)蛙受精卵時(shí),向培養(yǎng)液中加入一種“3H化合物”.一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)集中于蛙胚細(xì)胞的細(xì)胞核和線粒體中,由此判斷“3H化合物”可能是( 。
A.DNAB.氨基酸C.核苷酸D.葡萄糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)從某人體內(nèi)的癌細(xì)胞、衰老細(xì)胞和凋亡細(xì)胞中提取物質(zhì)的敘述中正確的是( )

A.RNA都相同 B.酶不都相同

C.核基因都相同 D.蛋白質(zhì)都不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答
(1)圖中結(jié)構(gòu)2是細(xì)胞壁,其主要成分由纖維素和果膠組成;
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[11](填標(biāo)號(hào)).
(3)結(jié)構(gòu)13為核糖體,是蛋白質(zhì)的合成“車間”;
(4)結(jié)構(gòu)4為葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所.
(5)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[4](填標(biāo)號(hào));
(6)結(jié)構(gòu)1的功能特點(diǎn)是選擇透過性,
(7)圖中無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[13](填標(biāo)號(hào)).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,揚(yáng)州瘦西湖植物茂盛,書上棲息著各種小鳥,水中有各種魚、蝦等生物,土壤中有各種細(xì)菌和真菌,根據(jù)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析回答下列問題.
(1)揚(yáng)州瘦西湖所有的鯽魚組成了種群.
(2)揚(yáng)州瘦西湖邊的一只白鷺屬于個(gè)體.
(3)揚(yáng)州瘦西湖屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的生態(tài)系統(tǒng).
(4)柳樹是揚(yáng)州瘦西湖的主要樹種,與魚相比,柳樹不具有生命系統(tǒng)的哪一結(jié)構(gòu)層次?系統(tǒng).
(5)1只白鷺在繁殖季節(jié)中繁殖了3只小白鷺,小白鷺生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是細(xì)胞的增殖和分化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.脂質(zhì)和糖類中共有的化學(xué)元素是( 。
A.C、H、OB.C、H、O、N、PC.C、H、O、ND.C、H、O、P

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖分別是藍(lán)藻細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞(①為細(xì)胞壁)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)藍(lán)藻與酵母菌的區(qū)別主要在于藍(lán)藻沒有以核膜為界限的細(xì)胞核.
(2)藍(lán)藻細(xì)胞的遺傳物質(zhì)位于圖示的⑤上(填代號(hào)).
(3)從物質(zhì)合成角度看,藍(lán)藻與酵母菌的主要區(qū)別是藍(lán)藻可通過光合作用合成有機(jī)物,因此,藍(lán)藻屬于自養(yǎng)型生物,而酵母菌屬于異養(yǎng)型生物.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

[H]在生物的生理活動(dòng)中起著重要作用,下列敘述不正確的是( )

A.高等植物的光合作用中,[H]產(chǎn)自水的光解

B.光合作用中,[H]將二氧化碳還原為糖類等有機(jī)物

C.有氧呼吸中,[H]與氧氣結(jié)合,可釋放大量的能量

D.無氧呼吸中,[H]的受體是丙酮酸等中間代謝產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇連云港市高二上10月月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

抗體的化學(xué)本質(zhì)是( )

A.多糖 B.核酸 C.脂質(zhì) D.蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案