一對(duì)雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只,4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是

A.三黑一白 B.全部黑色 C.二黑二白 D.以上三種都有可能

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)水的來(lái)源包括( )

①飲水 ②食物中含的水 ③物質(zhì)氧化分解產(chǎn)生的水 ④蛋白質(zhì)合成時(shí)產(chǎn)生的水.

A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)五校高二第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器中三種有機(jī)物的含量。敘述正確的是( )

A.葡萄糖進(jìn)入甲分解為CO2和H2O

B.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

C.丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色

D.酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)五校高二第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物的共同特征的敘述,正確的是 ( )

A.酵母菌、乳酸菌都是細(xì)菌,遺傳都遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律

B.酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,都能進(jìn)行有氧呼吸

C.乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻體內(nèi)含有DNA和RNA兩類(lèi)核酸分子

D.乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)型生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題

女性紅綠色盲患者的基因型是:

A.XBXB B.XbXb C.XBY D.XbY

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題

決定生物進(jìn)化方向的是

A.遺傳 B.變異 C.環(huán)境 D.自然選擇

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為某單基因遺傳病的系譜圖,該遺傳病的遺傳方式是

A.常染色體隱性遺傳 B.常染色體顯性遺傳

C.X染色體隱性遺傳 D.X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.觀測(cè)不同光照條件下生長(zhǎng)的柑橘,結(jié)果見(jiàn)下表.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
光照強(qiáng)度葉色平均葉面積
(cm2
氣孔密度
(個(gè)•mm-2
凈光合速率
(μmol CO2•m-2•s-2
強(qiáng)淺綠13.6(100%)826(100%)4.33(100%)
20.3(149%)768(93%)4.17(96%)
深綠28.4(209%)752(91%)3.87(89%)
注:括號(hào)內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參照
(1)光合作用的反應(yīng)式為:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光照}$O2+有機(jī)物
(2)CO2以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入葉綠體后,在葉綠體基質(zhì)中被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供的 ATP和[H].
(3)在弱光下,柑橘通過(guò)增加葉綠素含量使葉色變綠和增大平均葉面積來(lái)吸收更多的光能,以適應(yīng)弱光環(huán)境.
(4)與弱光相比,強(qiáng)光下柑橘平均每葉片的氣孔總數(shù)少,對(duì)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的感覺(jué)適度遮陰,持續(xù)觀察葉色、葉面積和凈光合速率,這三個(gè)指標(biāo)中,最先發(fā)生改變的是凈光合速率.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如下表,下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
有機(jī)化合物組成元素
C、H、O
C、H、O,很多種類(lèi)還有N和P
C、H、O、N,很多種類(lèi)還含有P、S
C、H、O、N、P
A.細(xì)胞核中含甲類(lèi)化合物B.肺炎雙球菌中不含乙類(lèi)化合物
C.葉綠體能合成丙類(lèi)化合物D.核糖體及染色體中均含丁類(lèi)化合物

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