A、46、23、23 |
B、46、46、23 |
C、0、46、0 |
D、0、46、23 |
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色體 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線粒體能將葡萄糖氧化分解為CO2和H2O |
B、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都含有葉綠體 |
C、只有含葉綠體的細(xì)胞才能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物 |
D、線粒體是細(xì)胞的“能量轉(zhuǎn)換站”,能為各種生命活動(dòng)提供能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①過(guò)程需要是注射有關(guān)激素,目的是獲得更多的卵原細(xì)胞并完成減數(shù)分裂 |
B、③過(guò)程是以哺乳動(dòng)物早期胚胎與子宮建立了組織上的聯(lián)系為前提 |
C、④過(guò)程是“對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查”,可移植的胚胎應(yīng)發(fā)育到囊胚或原腸胚 |
D、⑤過(guò)程成功率的高低主要決定于供、受體生理狀況的一致性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞分裂方式為有絲分裂 |
B、細(xì)胞數(shù)量不斷增加 |
C、胚胎總體積不增加或略有縮小 |
D、出現(xiàn)胚層分化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用0.9%的NaCl溶液,防止人口腔上皮細(xì)胞形態(tài)改變 |
B、用8%的鹽酸,改變細(xì)胞膜通透性,使染色體中DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色 |
C、用緩水沖洗,防止將載玻片上的細(xì)胞沖掉 |
D、用吡羅紅甲基綠染色劑染色后,吸去多余的染色劑,防止浪費(fèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、從精原細(xì)胞到初級(jí)精母細(xì)胞的過(guò)程中DNA復(fù)制,基因加倍,染色體加倍 |
B、精原細(xì)胞的增殖是有絲分裂,精原細(xì)胞通過(guò)兩次減數(shù)分裂產(chǎn)生了精子 |
C、減數(shù)第一次分裂同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂非同源染色體自由組合 |
D、減數(shù)第一次分裂,同源染色體分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、尿的生成量一定減少 |
B、尿中一定會(huì)出現(xiàn)糖 |
C、血糖水平一定比餐前高 |
D、胰島素分泌量一定比餐前高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、初級(jí)精母細(xì)胞 |
B、次級(jí)卵母細(xì)胞 |
C、次級(jí)精母細(xì)胞 |
D、初級(jí)卵母細(xì)胞 |
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