下列對于生物體內的物質或細胞理解有錯誤的是( )
A.限制酶、tRNA、抗體、受體、載體和記憶細胞都具有專一識別作用
B.相同質量的淀粉和脂肪分別氧化分解,淀粉的耗氧量低于脂肪
C.青霉菌、肺炎雙球菌都能進行有氧呼吸,遺傳都遵循孟德爾定律
D.效應T細胞與靶細胞接觸誘導靶細胞凋亡
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關生物體對刺激做出反應的表述,錯誤的是( )
A.病毒感染→人體T細胞分泌特異性抗體→清除病毒
B.外界溫度降低→哺乳動物體溫調節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定
C.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落
D.單側光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞時,以下生理活動不會發(fā)生的是( )
A.生物膜的融合和轉化
B.鈉、鉀離子的跨膜運輸
C.ATP的合成和分解
D.信號分子與突觸前膜上受體的識別和結合
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省“+推薦+”高三上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員將抗蟲基因轉入菊花,培養(yǎng)出抗蟲菊花.卡那霉素抗性基因KanR為標記基因,菊花葉片對卡那霉素高度敏感.下面有關獲得轉基因菊花的表述中,不正確的是( )
A.基因工程可以定向改造生物遺傳性狀
B.質粒是只存在于原核細胞中的環(huán)狀DNA
C.常用相同限制性核酸內切酶切割目的基因和運載體
D.檢測菊花有無卡那霉素抗性判斷抗蟲基因是否轉入菊花細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞生命歷程的說法正確的是( )
A.個體衰老時細胞也都衰老
B.癌變細胞體積變小,代謝減慢
C.分化可改變細胞內的遺傳信息
D.細胞凋亡可清除被病原體感染的細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古赤峰市寧城縣高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
鳳眼蓮原產(chǎn)南美州,作為入侵生物對我國生態(tài)環(huán)境構成威脅.科研人員對某地生長的鳳眼蓮、玉米的光合作用特性進行測量,獲得如數(shù)據(jù):
與玉米相比較,能說明鳳眼蓮生長較快的原因:
① ;
② .
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