RNA聚合酶參與細(xì)胞核內(nèi)DNA的轉(zhuǎn)錄，其進(jìn)入方式是                                 （    ）

    A．?dāng)U散             B．易化擴(kuò)散         C．主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)         D．非跨膜運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年廣西玉林育才中學(xué)高三12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。不正確的是   

A．①過(guò)程需要DNA聚合酶、②過(guò)程需要RNA聚合酶參與

B．①②過(guò)程中所涉及的tRNA、mRNA、rRNA都來(lái)自圖示中DNA的轉(zhuǎn)錄

C．人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥病因體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?/p>

D．某段DNA上發(fā)生了基因突變，則形成的mRNA一定會(huì)改變

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年吉林省四校聯(lián)合體高三第一次診斷性測(cè)試?yán)砜凭C合生物試卷 題型：選擇題

下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，據(jù)圖判斷不正確的是（　�。�

A．①主要在細(xì)胞核內(nèi)合成，通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

B．②徹底水解產(chǎn)物的種類比③多

C．此過(guò)程還需要RNA聚合酶參與

D．圖示過(guò)程可提高蛋白質(zhì)的合成速率

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年江蘇省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：選擇題

圖1表示某生物的基因b轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部分子狀態(tài)，圖2表示該生物體細(xì)胞內(nèi)部分基因和染色體之間關(guān)系，該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的三種基因共同參與控制，根據(jù)題意分析，下列說(shuō)法不正確的是

A．圖1所示的過(guò)程，一定要有DNA連接酶和RNA聚合酶參與

B．根據(jù)圖2所示的基因型，可以推知該生物體一定不能合成黑色素

C．若圖3中的1個(gè)b基因突變?yōu)锽，則該生物體仍然合成出物質(zhì)乙

D．圖2所示的生物體中，可能存在含有4個(gè)基因b的細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010屆江蘇省蘇北四市高三第三次調(diào)研考試生物試題 題型：選擇題

（多選）圖1表示某生物的基因b轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部分子狀態(tài)，圖2表示該生物體細(xì)胞內(nèi)基因和染色體之間關(guān)系，該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的三種基因共同參與控制，根據(jù)題意分析，下列說(shuō)法不正確的是

A．圖1所示的過(guò)程，一定要有DNA連接酶和RNA聚合酶參與

B．根據(jù)圖2所示的基因型，可以推知該生物體一定不能合成黑色素

C．若圖3中的1個(gè)b基因突變?yōu)锽，則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙

D．圖2所示的生物體中，可能存在含有4個(gè)基因b的細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1表示某生物的基因b轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局

　 部分子狀態(tài)，圖2表示該生物體細(xì)胞內(nèi)基因和染色體之間關(guān)系，該生物的黑色素產(chǎn)

生需要如圖3所示的三種基因共同參與控制，根據(jù)題意分析，下列說(shuō)法不正確的是

A．圖1所示的過(guò)程，一定要有DNA連接酶和RNA聚合酶參與

B．根據(jù)圖2所示的基因型，可以推知該生物體一定不能合成黑色素

C．若圖3中的1個(gè)b基因突變?yōu)锽，則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙

D．圖2所示的生物體中，可能存在含有4個(gè)基因b的細(xì)胞

 

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