5．已知物質(zhì)A的分解需要物質(zhì)B參與，物質(zhì)A分解的產(chǎn)物約20種，物質(zhì)B在反應(yīng)前后性質(zhì)不變，則物質(zhì)A和B分別為（　�。�
A．蛋白質(zhì)和水B．蛋白質(zhì)和蛋白酶C．糖類和水D．蛋白質(zhì)和糖類

分析 構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，有20多種．酶在反應(yīng)前后性質(zhì)不變，具有催化反應(yīng)的功能．

解答 解：根據(jù)題干“物質(zhì)A分解的產(chǎn)物約20種”可推斷出物質(zhì)A為蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，有20多種．根據(jù)題干中“已知物質(zhì)A的分解需要物質(zhì)B參與”和“物質(zhì)B在反應(yīng)前后性質(zhì)不變”，可推斷物質(zhì)B為酶．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)酶的本質(zhì)、酶的作用特點(diǎn)和蛋白質(zhì)的組成的綜合性考查，回憶酶的概念和本質(zhì)、酶作用的高效性及專一性，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)不含放射性元素的噬菌體，在脫氧核苷酸被32P標(biāo)記及氨基酸被15N標(biāo)記的細(xì)菌內(nèi)，連續(xù)繁殖三代，子代噬菌體中含有32P和15N標(biāo)記的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的百分?jǐn)?shù)為（ ）

A．100%、100% B．25%、50% C．50%、50% D．25%、0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是（　�。�
A．抗體是由T淋巴細(xì)胞分泌的
B．淋巴因子一般可以直接殺死入侵的細(xì)胞
C．有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞
D．記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化，可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．先天聾啞是常染色體隱性遺傳�。幸幌忍烀@啞的女性（其父是色盲）與一正常男性（其母是先天聾啞）婚配（先天聾啞基因?yàn)閍，色盲基因?yàn)閎）．
（1）這對(duì)夫婦的基因型是aaXBXb、AaXBY．
（2）如僅討論先天聾啞這種病，這對(duì)夫婦的子女發(fā)病的概率是$\frac{1}{2}$，如僅討論色盲這種病，這對(duì)夫婦的子女發(fā)病的概率是$\frac{1}{4}$．
（3）這對(duì)夫婦的兒子中兩病兼發(fā)的概率是$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．選擇正確的實(shí)驗(yàn)方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．下表是一系列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及其常用的實(shí)驗(yàn)方法或研究方法，其中正確的是：（　�。�
序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)方法
（研究方法）		序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)方法
（研究方法）
①制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建概念模型⑤魯賓和卡門研究光合作用釋放氧氣的來(lái)源同位素標(biāo)記法
②探究酵母菌的呼吸方式對(duì)比實(shí)驗(yàn)⑥分離葉綠體中的色素紙層析法
③分離各種細(xì)胞器的方法差速離心法⑦摩爾根證明基因在染色體上類比推理法
④調(diào)查狗尾草的種群密度取樣器取樣法
A．①④⑦B．③⑤⑥⑦C．①③⑥D．②③⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述不正確的是（　�。�
A．每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
B．蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的承擔(dān)者
C．多肽通常是鏈狀結(jié)構(gòu)
D．必需氨基酸在人體內(nèi)都不能合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在牽�；ǖ幕ㄉz傳中，紅花與白花是一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)遺傳因子的控制（用R、r表示）．從下面的雜交實(shí)驗(yàn)中可以得出的結(jié)論正確的是（　�。�
雜交組合后代性狀
一紅花A  白花B紅花與白花之比約為1：1
二紅花C  紅花D紅花與白花之比約為3：1
A．紅花A只能產(chǎn)生一種配子
B．紅花A、C、D的基因型可能為Rr或RR
C．組合一的子代紅花自交后代的分離比為3：1
D．組合二的子代紅花的基因型相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆西藏日喀則地區(qū)第一高中高三下三模理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與信息傳遞有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．漿細(xì)胞細(xì)胞核的核孔能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

B．反射弧上的突觸主要完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的信號(hào)轉(zhuǎn)變

C．激素與靶細(xì)胞膜或靶細(xì)胞內(nèi)的特異性受體結(jié)合，進(jìn)而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

D．抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生，是引起特異性免疫調(diào)節(jié)的初始信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)單體與多聚體的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．組成糖原和纖維素的單體是葡萄糖
B．動(dòng)物細(xì)胞中的淀粉也是一種多聚體
C．多聚體在細(xì)胞中作用很多，如攜帶遺傳信息、調(diào)節(jié)生命活動(dòng)等
D．所有的多聚體在合成時(shí)都要提供含氮元素的酶

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