正常生長的綠藻光照培養(yǎng)一段時間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后細胞的葉綠體內(nèi)不?可能發(fā)生的變化是( )
A.O2的產(chǎn)生停止 B.比值下降
C.比值下降 D.CO2的固定加快
科目:高中生物 來源:2015-2016學年西藏林芝地區(qū)林芝一中高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種細菌mRNA由360個核苷酸組成,它所編碼的蛋白質(zhì)長度是( )
A.約360個氨基酸 B.約1080個氨基酸
C.整120個氨基酸 D.少于120個氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是( )
A.催化﹣﹣抗體 B.運輸﹣﹣唾液淀粉酶
C.調(diào)節(jié)﹣﹣胰島素 D.免疫﹣﹣血紅蛋白
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生命系統(tǒng)的各個層次中,能完整的表現(xiàn)出生命活動的最基本層次是( )
A.細胞 B.器官 C.原子 D.個體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市平度市高一直升班上12月抽考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將若干生理狀況基本相同,長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實驗組)和清水(對照組)中,測量每組蘿卜條的平均長度,結(jié)果如圖.據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )
A.對照組中蘿卜條長度增加受細胞壁伸縮性限制
B.蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長度是因為細胞不吸收蔗糖
C.實驗說明蘿卜細胞膜上運載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多
D.實驗結(jié)束后,實驗組中的蘿卜條的細胞液濃度都比實驗前大
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市平度市高一直升班上12月抽考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子,短時間內(nèi)分離出細胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標記,該現(xiàn)象能夠說明( )
①ATP中遠離腺苷的磷酸基團容易脫離
②部分32P標志的ATP是重新合成的
③ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
④該過程中ATP既有合成又有分解.
A.② B.②③ C.①②④ D.②③④
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