在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象能夠說(shuō)明（ ）

①ATP中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)容易脫離

②部分32P標(biāo)志的ATP是重新合成的

③ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

④該過(guò)程中ATP既有合成又有分解．

A．② B．②③ C．①②④ D．②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏林芝地區(qū)林芝一中高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺炎雙球菌最初的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明（ ）

A．加熱殺死的S型細(xì)菌中的轉(zhuǎn)化因子是DNA

B．加熱殺死的S型細(xì)菌中必然含有某種促成轉(zhuǎn)化的因子

C．加熱殺死的S型細(xì)菌中的轉(zhuǎn)化因子是蛋白質(zhì)

D．DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻和水牛的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的主要差異表現(xiàn)在水稻沒(méi)有（ ）

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．群落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市平度市高一直升班上12月抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察（如圖所示）． 下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B．第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處

C．吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭

D．為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間，通常可以省略第一次顯微觀察步驟

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市平度市高一直升班上12月抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常生長(zhǎng)的綠藻光照培養(yǎng)一段時(shí)間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不?可能發(fā)生的變化是（ ）

A．O2的產(chǎn)生停止 B．比值下降

C．比值下降 D．CO2的固定加快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案