秋水仙素常用于人工誘導多倍體,下列相關敘述正確的是( 。
A、秋水仙素在后期發(fā)揮作用,抑制細胞分裂,使染色體加倍
B、秋水仙素在間期促進DNA復制,使細胞中的染色體加倍
C、秋水仙素在前期抑制紡錘體的形成,使染色體不能移向兩極
D、單倍體經(jīng)過秋水仙素誘導,染色體加倍后得到的均是純合子
考點:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:1、秋水仙素誘導多倍體形成的原因抑制紡錘體的形成,染色單體不能分配到兩個子細胞中,從而使染色體數(shù)目加倍.
2、Aa的單倍體經(jīng)過秋水仙素誘導,染色體加倍后得到AAaa.
解答: 解:A、秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,因此作用時期是前期,A錯誤;
B、秋水仙素不能促進DNA復制,B錯誤;
C、秋水仙素抑制紡錘體形成,導致染色體不能移向兩極,染色體數(shù)目加倍,C正確;
D、單倍體中不一定含有一個染色體組,因此染色體加倍后不一定是純合子,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查染色體變異的有關知識,意在考查考生識記秋水仙素的作用,理解單倍體育種的過程,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列用于還原糖的鑒定試劑及反應顏色是( 。
A、蘇丹Ⅲ染液 橘黃色
B、雙縮脲試劑 紫色
C、碘液 藍色
D、斐林試劑 磚紅色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物育種原理的敘述正確的是( 。
A、單倍體育種的原理使染色體數(shù)目變異
B、基因工程育種的原理是基因突變
C、雜交育種的原理是染色體結構變異
D、誘變育種的原理是基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)測定,世界著名重量級拳王-霍利菲爾德平均每次出拳的力量高達200磅,其體細胞內的直接功能物質是( 。
A、ATPB、葡萄糖
C、脂肪D、蛋白質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一種細胞是初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂形成的( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因突變的敘述,不正確的是( 。
A、基因突變能產生等位基因
B、基因突變在自然界中普遍存在
C、自然條件下突變率較低
D、基因突變產生的變異都是不利的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述中,不正確的是( 。
A、運動時,人的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞
B、穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
C、當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可能導致疾病發(fā)生
D、穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列敘述中,錯誤的是( 。
A、.地理隔離不會導致種群基因庫間的差異,不一定導致生殖隔離
B、.自然選擇的實質是保留種群的有利基因,不決定新基因的產生
C、生物進化的實質是基因頻率的改變、生殖隔離是新物種形成的標志
D、若一種群中BB個體占81%,Bb占18%,bb個體占1%,則B的頻率為90%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)模式圖,其中E是CO2,D是分解者,數(shù)字代表能量數(shù)值,單位是J/(cm2?y),請據(jù)圖回答下列問題.

(1)生態(tài)系統(tǒng)主要成分是
 
(填圖中字母),碳元素在B與C之間流動形式是
 

(2)向該農田中投放少量落葉等廢棄物對生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有
 

(3)若生產者固定的能量是1 000J/(cm2?y),則B捕食A的過程中能量傳遞效率為
 

(4)當生物B因使用農藥數(shù)量減少時,生物C的種群數(shù)量短時間的變化為
 

(5)此農田生態(tài)系統(tǒng)棄耕以后發(fā)生的演替是
 
.寫出該系統(tǒng)的一條食物鏈
 
(用圖中字母表示).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案