【題目】圖是唾液淀粉酶在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.酶促反應(yīng)I和Ⅱ的速率不同是因?yàn)闇囟炔煌?/span>

B.影響BC段反應(yīng)速率的主要限制因素是酶量

C.曲線I顯示，該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃

D.影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物的濃度

【答案】C

【解析】

反應(yīng)速率可用單位時(shí)間內(nèi)底物的消耗量或產(chǎn)物的生成量表示；導(dǎo)致Ⅰ和Ⅱ曲線反應(yīng)速率不同的因素是溫度；AB段隨著底物的濃度增加，酶促反應(yīng)速率加快，說(shuō)明此時(shí)的限制因素是底物濃度；研究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要設(shè)置不同的溫度。

A、導(dǎo)致Ⅰ和Ⅱ曲線反應(yīng)速率不同的因素是溫度，A正確；

B、BC段表示在該溫度下，隨著底物濃度的增加，反應(yīng)速率不再增加，此時(shí)的限制因素是酶的數(shù)量有限，B正確；

C、該實(shí)驗(yàn)不能判斷該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃，C錯(cuò)誤；

D、AB段隨著底物的濃度增加，酶促反應(yīng)速率加快，說(shuō)明此時(shí)的限制因素是底物濃度，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的______．

（2）縮手反射屬于______（條件、非條件）反射，當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回．這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受______的控制．

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為______．若刺激圖丙中b點(diǎn)，圖中除b點(diǎn)外______（字母）點(diǎn)可產(chǎn)生興奮．

（4）圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成、包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與突觸前膜融合所涉及的細(xì)胞器主要有______．

（5）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生______，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類的性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）
A.雙眼皮與藍(lán)眼
B.能卷舌與不能卷舌
C.有耳垂與毛耳
D.卷發(fā)與黑發(fā)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究神經(jīng)干的興奮傳導(dǎo)和神經(jīng)—肌肉突觸的興奮傳遞，將蛙的腦和脊髓損毀，然后剝制坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本，如下圖所示。實(shí)驗(yàn)過程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液（成分見下表），以保持標(biāo)本活性。請(qǐng)回答下列問題

(1) 任氏液中維持酸堿平衡的成分有_______,其Na+/K+比與體液中______的Na+/K+比接近。

(2) 任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量，若將其濃度提高到15%，標(biāo)本活性會(huì)顯著降低，主要是因?yàn)?/span>______。

(3)反射弧五個(gè)組成部分中，該標(biāo)本仍然發(fā)揮功能的部分有______。

(4)刺激坐骨神經(jīng)，引起腓腸肌收縮，突觸前膜發(fā)生的變化有______、______。

(5) 神經(jīng)-肌肉突觸易受化學(xué)因素影響，毒扁豆堿可使乙酰膽堿酶失去活性；肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放；箭毒可與乙酰膽堿受體強(qiáng)力結(jié)合，卻不能使陽(yáng)離子通道開放。上述物質(zhì)中可導(dǎo)致肌肉松弛的有______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于顯微鏡操作及原理的敘述，正確的是（ ）
A.在低倍鏡下找到要觀察的物像后，即可換上高倍鏡觀察
B.物像的放大倍數(shù)是指被觀察物體長(zhǎng)或?qū)挼姆糯蟊稊?shù)
C.在低倍鏡下，視野大觀察到的物像也大
D.使用高倍鏡時(shí)，先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)等位基因的描述中，闡明其本質(zhì)屬性的是（ ）。

A.同一基因的不同形式

B.控制相對(duì)性狀

C.位于同源染色體同一位置上

D.通常在體細(xì)胞中成對(duì)存在，子細(xì)胞中成單存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示pH對(duì)H2O2酶活性的影響，圖2表示在最適溫度及pH=a時(shí)H2O2分解產(chǎn)生O2量隨時(shí)間的變化。相關(guān)預(yù)期錯(cuò)誤的是

A.若pH=b，d點(diǎn)左移，e點(diǎn)上移

B.若增加H2O2量，d點(diǎn)左移，e點(diǎn)不移動(dòng)

C.若溫度降低5℃，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移

D.若pH先調(diào)整為c，再調(diào)整為a，則d、e點(diǎn)不移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水在植物的生命活動(dòng)中具有重要作用。風(fēng)干種子只有吸收足夠的水才能進(jìn)行旺盛的代謝活動(dòng)，使胚生長(zhǎng)。小麥種子萌發(fā)過程中吸水量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）植物細(xì)胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在，風(fēng)干種子細(xì)胞中的水主要以__________的形式存在。經(jīng)階段I吸水后，種子中的水主要是以__________的形式存在。

（2）在階段II，種子吸水速率______（填“大于”、“小于”或“等于”）階段I，呼吸速率______（填“大于”、“小于”或“等于”）階段I，

（3）從細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來(lái)推測(cè)，水分可經(jīng)過細(xì)胞膜中的______、______從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在精子形成過程中，同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生在（　�。�

A.精原細(xì)胞→初級(jí)精母細(xì)胞B.減數(shù)第一次分裂

C.減數(shù)第二次分裂D.精細(xì)胞→精子

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