人在15℃環(huán)境中和5℃環(huán)境中穿的衣服一樣多時(shí)，體溫是恒定的，而且在這兩種環(huán)境中既不出汗也不寒戰(zhàn)，這時(shí)體溫的調(diào)節(jié)主要通過（　�。�
A、增減產(chǎn)熱量
B、調(diào)節(jié)皮膚血管口徑
C、立毛肌收縮或舒張
D、拱肩縮背以保溫或伸展肢體以散熱
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：體溫維持相對(duì)恒定是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用的結(jié)果．寒冷時(shí)，機(jī)體通過神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)使細(xì)胞代謝加快，產(chǎn)熱增加，皮膚毛細(xì)血管血流量減少，立毛肌收縮，汗腺分泌減少，骨骼肌戰(zhàn)栗等維持產(chǎn)熱和散熱的平衡．
解答： 解：A、人在15℃環(huán)境中和5℃環(huán)境中穿的衣服一樣多時(shí)，體溫是恒定的，而且在這兩種環(huán)境中既不出汗也不寒戰(zhàn)，說明體溫調(diào)節(jié)不是通過增減產(chǎn)熱量，A錯(cuò)誤；
B、人在15℃環(huán)境中和5℃環(huán)境中穿的衣服一樣多時(shí)，體溫是恒定的，說明低溫通過調(diào)節(jié)皮膚血管口徑，血流量減少，散熱減少，反之則增加，B正確；
C、人在15℃環(huán)境中和5℃環(huán)境中，低于人的體溫，立毛肌收縮或舒張不是體溫調(diào)節(jié)的主要方式，C錯(cuò)誤；
D、人在15℃環(huán)境中和5℃環(huán)境中，低于人的體溫，拱肩縮背以保溫或伸展肢體以散熱不是體溫調(diào)節(jié)的主要方式，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查體溫平衡的調(diào)節(jié)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)體溫調(diào)節(jié)過程的理解和運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)相互干擾．下列敘述正確的是（　　）
A、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸
B、有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”
D、溶酶體合成多種水解酶，能分解衰老損傷的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

RNA完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是（　�。�
A、氨基酸、葡萄糖、含氮堿基
B、核糖、含氮堿基、磷酸
C、氨基酸、核苷酸、葡萄糖
D、脫氧核糖、含氮堿基、磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物甲，其種子的顏色是從種皮透出的子葉的顏色，有黃色（Y）與綠色（y）的類型，為一對(duì)相對(duì)性狀；植物乙，其種子的顏色是由種皮來體現(xiàn)，有灰種皮（G）和白種皮（g）的類型，為一對(duì)相對(duì)性狀．現(xiàn)分別用甲、乙兩種植物進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)，甲：純種黃種子×純種綠種 子→
?
F 1
→F2；乙：純種灰種皮×純種白種皮→
?
F 1
→F2；實(shí)驗(yàn)小組在兩組實(shí)驗(yàn)中都觀察到3：1的分離比．以下說法正確的有（　�。�
①甲植物的遺傳實(shí)驗(yàn)中約
3
4
的Fl植株上結(jié)黃色種子，
1
4
的F2植株上結(jié)綠色種子
②乙植物的遺傳實(shí)驗(yàn)中Fl植株上結(jié)的種子中，灰種皮：白種皮=3：1 
③甲植物的遺傳實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1植株上所結(jié)的種子中約
3
4
為黃色，
1
4
為綠色 
④乙植物的遺傳實(shí)驗(yàn)中，有
3
4
的F2植株上結(jié)的種子為灰種皮，
1
4
的F2植株上結(jié)的種子為白種皮．
A、一項(xiàng)B、二項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

番茄紫莖（A）對(duì)綠莖（a）是顯性，缺刻葉（B）對(duì)馬鈴薯葉（b）是顯性，這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳：
F1代性狀紫莖綠莖缺刻葉馬鈴薯葉
數(shù)量（個(gè)）495502753251
（1）題中所涉及的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循
 
定律．
（2）兩個(gè)番茄親本雜交，F(xiàn)1中各類型個(gè)體數(shù)量如上表．這兩個(gè)親本的基因型分別是
 
和
 
．
（3）基因型為AaBb的番茄自交，后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為
 
，基因型為AABb的個(gè)體所占的比例為
 
．若想對(duì)紫莖馬鈴薯葉個(gè)體進(jìn)行測交，應(yīng)選擇基因型為
 
的個(gè)體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問題的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問題是無法彌補(bǔ)的
B、轉(zhuǎn)基因生物有可能造成安全性問題，但不能一概而論
C、轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性 問題包括食物安全、生物安全、環(huán)境安全
D、轉(zhuǎn)基因生物引起安全性問題的原因之一是外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色，受兩對(duì)等位基因控制（用A、a和B、b表示）．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，A基因存在時(shí)花瓣細(xì)胞中的大液泡中會(huì)產(chǎn)生一種無色小分子有機(jī)物，當(dāng)存在B基因時(shí)則會(huì)產(chǎn)生一種紅色小分子有機(jī)物，若這兩種小分子物質(zhì)同時(shí)存在則會(huì)生成一種紫色小分子有機(jī)物．現(xiàn)有4個(gè)純合品種：1個(gè)紫色（紫）、1個(gè)紅色（紅）、2個(gè)白色（白甲和白乙）．用這4個(gè)品種做雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)1：紫×紅，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫：1紅；
實(shí)驗(yàn)2：紅×白甲，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白；
實(shí)驗(yàn)3：白乙×紫，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白．
綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答：
（1）這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循
 
定律，該定律的實(shí)質(zhì)所對(duì)應(yīng)的事件發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的
 
（填寫具體時(shí)期）．
（2）根據(jù)題意分析，這兩對(duì)等位基因通過
 
控制生物體的性狀．
（3）在實(shí)驗(yàn)2中，F(xiàn)1的基因型為
 
，讓F2中的所有紅花植株繼續(xù)自然繁殖一代得F3，F(xiàn)3中白花植株所占的比例為
 
．
（4）根據(jù)題意，在答題卡對(duì)應(yīng)位置畫出實(shí)驗(yàn)1的遺傳圖解．（不用寫出配子）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于氨基酸、tRNA、遺傳密碼的關(guān)系的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、一種氨基酸由一至多種遺傳密碼決定，由一至多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)
B、一種遺傳密碼只能決定一種氨基酸，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
C、一種氨基酸的遺傳密碼與tRNA種類一一對(duì)應(yīng)
D、氨基酸、tRNA、遺傳密碼在種類和數(shù)量上一一對(duì)應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

微生物體內(nèi)能夠使纖維素分解成纖維二糖的酶是（　�。�
A、C1酶和Cx酶
B、C1酶和葡萄糖苷酶
C、Cx酶和葡萄糖苷酶
D、C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶

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同步練習(xí)冊答案