如圖所示為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，根據(jù)圖示過程判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．當(dāng)機(jī)體受到炎熱刺激時(shí)，機(jī)體主要依靠D、E和F散熱

B．當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)，機(jī)體可通過B→C→G完成調(diào)節(jié)

C．D途徑主要是依靠骨骼肌的產(chǎn)熱完成的

D．人體體溫調(diào)節(jié)的過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆山東師大附中高三上學(xué)期第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記，放在含14N的培養(yǎng)基中，完成減數(shù)第一次分裂后再換用含15N的培養(yǎng)基，則產(chǎn)生的四個(gè)精子中含15N的有（不考慮變異）

A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．4個(gè)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，即使像催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒張素等由相同數(shù)量的氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)，生理功能也差異很大。其原因不可能是（ ）

A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和排列順序不同

C. 組成蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)目不同

D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的胃和迎春葉都屬于器官，是因?yàn)槎撸?）

A．均由不同細(xì)胞構(gòu)成 B．均由細(xì)胞構(gòu)成

C．均由幾種不同的組織構(gòu)成 D．功能相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),二者的作用效果不同（如圖甲和圖乙,圖丙是圖乙圓圈部分的放大效果圖）。請分析回答下列相關(guān)問題:

（1）圖甲和圖乙表示興奮傳遞過程。圖中的突觸后膜是___________膜。

（2）圖甲和圖乙中,圖____________中的突觸抑制興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,可使___________（填“陰”或“陽”）離子Y內(nèi)流。

（3）膜電位變化曲線圖的a、b、c、d四處中可表示動作電位的是____________,c處膜外是____________電位。

（4）圖丙中,去甲腎上腺素是_________（填“興奮”或“抑制”）性遞質(zhì),去甲腎上腺素作用于突觸前膜受體后抑制突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的調(diào)節(jié)方式屬于____________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有三只生存狀況一致的小狗，分別對它們切除下丘腦、垂體、甲狀腺，然后測量促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化，結(jié)果如下表所示：

項(xiàng)目

促甲狀腺激素釋放激素

促甲狀腺激素

甲狀腺激素

甲

－

－

－

乙

＋

－

－

丙

＋

＋

－

注：“＋”代表增加，“－”代表減少

甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是（ ）

A．垂體、下丘腦、甲狀腺

B．垂體、甲狀腺、下丘腦

C．甲狀腺、垂體、下丘腦

D．下丘腦、垂體、甲狀腺

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱。下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）

A．甲所代表的腺體名稱是下丘腦

B．圖中①②③④四個(gè)過程，具有促進(jìn)作用的是③④

C．人體通過分級與反饋調(diào)節(jié)來維持甲狀腺激素的正常值

D．甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝，在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素的分泌量將增加

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

突觸小體不能完成的生理過程是（ ）

A．丙酮酸的氧化分解

B．突觸小泡與細(xì)胞膜的融合

C．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D．完成“化學(xué)信號—電信號”的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

任何一種細(xì)胞均有細(xì)胞膜，它是由什么組成的

A．只是脂質(zhì) B．只是蛋白質(zhì)

C．脂質(zhì)和糖類 D．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類

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